任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(七).docxVIP

、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） S 优势 W 劣势 对工作认真负责，能够很好的组织教学，将理论知识运用到 实践中来。 不善于总结成功经验，有惰性。 外部 （环境） O 机遇（庆幸条件） T 威胁（挑战）  学校给予了充足的学习时间， 同时给予我无微不至的关怀与 指导，让我的学习更加圆满。 我要将学习到的理论知识运用到实践当中，立 足本岗，不断总结经验，做一名好老师。 、我的对策 U 用（优势） s ——停（劣势） 认真学习，充实自己，提升专业理论知识，付诸于教育教学活动之 中。 勤于总结，勤于思考，克服懒惰思想。 抓（机遇） 抓（机遇） 御（威胁） 抓住这次学习的契机，与各位同仁共同学习，共同进步提高。 按个人计划，有条不紊地进行课程安排学习，不浪费时间。