22人教版高中语文新教材选择性必修中册--古诗词诵读--燕歌行并序.docVIP

古诗词诵读--燕歌行并序 课堂互动·文本研读 一、文白对译 开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作 唐玄宗开元二十六年，有个随从主将出塞回来的人，写了 《燕歌行》以示，适感征戍之事，因而和焉。 《燕歌行》诗一首给我看，我感慨于边疆战守之事，因而写了这首《燕歌行》应和他。 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。 大唐的东北冒起了战乱的烽烟和尘土，大唐的将领离家与残忍暴虐的敌寇作战。 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 男子汉本来就重视在战场上纵横驰骋，更何况皇上又特别给予褒奖恩宠。 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。 击钲敲鼓地直奔山海关，舒展的旗帜飘扬在碣石山间。 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 校尉的紧急文书飞一般送到沙漠边，单于的战火已经烧到狼山。 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 山川的萧条冷落一直延续到靠近边疆的地域，胡人的骑兵侵犯，来势凶猛如同风雨交加。 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 战士们在战场奋勇杀敌，生死各半，统帅还在营帐中观赏美人们轻歌曼舞。 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。 深秋的沙漠里，草木枯萎，落日映照着孤城，战斗的士兵越来越少。 身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。 将军承受天子的知遇之恩却常常轻视敌人，战士竭力奋战也没能解除敌人的围困侵犯。 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 战士远离家乡长期辛劳守卫边疆，妻子在离别之后就整天流泪想念他。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 妻子在长安城南哭得肝肠寸断，戍边战士在蓟北白白地回首遥望。 边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。 边地动荡不安，难以度过，极远的地方一片苍茫什么东西也看不见。 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 整日里战争的乌云笼罩着孤城边关，寒夜里巡更凄凉的刁斗声频传。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！ 相对看着雪亮的战刀，血浆纷纷飞溅，志士为（保卫国家的）气节献身，难道是为了个人的功勋! 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。 您没有看见那战场上鏖战的残忍艰苦，至今人们还怀念着李广将军。 二、作者名片 高适（约700—765），字达夫，一字仲武，河北蓨（tiáo）县（今河北景县南）人，唐代诗人。少时贫困，20岁后到长安求仕不遇。40岁后举有道科，授封丘尉，后辞去，在河西节度使哥舒翰幕中掌书记。安史之乱后任西川节度使等官，最后任散骑常侍。尤以边塞诗著称于时。他与岑参的边塞诗代表了唐代边塞诗的最高成就，二人并称“高岑”。其诗思想感情深沉雄厚，语言洗练苍劲。有《高常侍集》传世。 代表作品：《别韦参军》《别董大二首》。 三、写作背景 开元十五年（727），高适曾北上蓟门。二十年（732），信安王李祎征讨奚、契丹，他又北去幽燕，希望到信安王幕府效力，未能如愿：“岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门”。可见他在东北边塞军事上，下过一番功夫。开元二十一年（733）后，幽州节度使张守珪经略边事，初有战功。但二十四年（736），安禄山讨奚、契丹，“禄山恃勇轻进，为虏所败”。二十六年（738），幽州将赵堪、白真陀罗假以张守珪之命，逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹，先胜后败。高适对开元二十四年（736）以后的两次战败，感慨很深，故写此篇。 四、常识链接 燕歌行：乐府《相和歌·平调曲》名。其辞多与边塞征戍有关，或写思妇怀念征人之情。“燕”是周朝诸侯国之一，“燕歌行”，可能就是那一带的民歌曲调。“歌行”是一种诗体，属“古体诗”。句数及每句字数不定，音节格律比较自由，易于叙事抒情，一般篇幅较长。 五、鉴赏细读 全诗大体可分四段： 首段八句写出师。其中前四句说战事起于东北，将军奉命征讨，天子特赐颜色，已见得宠而骄，为后文轻敌伏笔。后四句接写出征阵容。旌旗如云，鼓角齐鸣，一路上浩浩荡荡，开赴战地，为失利时的狼狈情景做反衬。“校尉”两句写抵达前线。羽书飞驰，见军情紧急;猎火照夜，说敌阵森严。 第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛，唐军伤亡惨重，后四句说至晚已兵少力竭，不得解围。“山川萧条极边土”，说明战场是无险可凭的开阔地带，这正有利于胡骑驰突，故接写敌军如暴风骤雨之袭来。“战士”两句用对比手法写出了主将骄惰轻敌，不恤士卒：一面拼死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。大漠衰草、落日孤城的萧飒景象，为“斗兵稀”做衬托，同时写战斗一直持续到傍晚。“身当恩遇常轻敌”，正面点出损兵被围的原因。 第三段八句写征人、思妇两地相望，重会无期。本段写士兵的痛苦，实是对将领更深的谴责。这里并不是游离战争进程的泛写，而是处在被围困的险境中士兵心情的写照。“铁衣”四句，一句征夫，一句思妇，一句思妇，一句征夫，错综相对，离别之苦，逐渐加深。杀气成云，刁斗传寒，都在极力渲染悲凉气氛。 末段四句，总束全篇，淋漓悲壮，感慨无穷。前两句写战士在生还无望的处境下，已决心以身殉国。“岂顾勋”