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2017年幼儿园教育教师师德学习培训的心得领悟4篇范文 2017年幼儿园教育教师师德学习培训的心得领悟4篇范文 PAGE / NUMPAGES 2017年幼儿园教育教师师德学习培训的心得领悟4篇范文 11*** 幼儿园暑期师德总结 一年一次暑期教师师德培训又开始了， 经过此次培训，听了专家 *** 的执行力，对我领悟颇深。告诉我们做任何事情必然要认真负责。 我认为师德是教师人格的直接表现。在教育授课的过程中，一个幼儿教师所表现的人格价值和人生态度，都直接影响到幼儿，因为幼儿将教师的道德，举止，言行，态度作为模拟的对象，一个拥有崇敬师德质量的教师，所带出来的幼儿也是特别优秀的。 经过师德培训，也让我知道了“百年大计，教育为本，教师为本， 教师大计，师德为本”的意念，教师不但为人师表，更担当着教书育人 的重要职责，因此教师是知识种子的流传者，教师引领者祖国的花朵健 康成长，确定成才的基础，在今后的授课教育中，我必然严于律己，备 好每一节课，为幼儿上好每一堂课， 勇于挑战，勇于超越。对“好孩子” 关爱备至 ,而对“坏孩子” 更应加备的关爱与爱惜。 要倾注所有的爱去发 现他们学习上每一点滴的进步 ,去搜寻他们生活、道德上每一个闪光点 , 加以充分的必然和激励 ,让他们感觉温暖 ,增强自信。 作为一名幼儿教师的我， 在接下去的授课教育中也必定不断的进行专业的学习与指导，对自己的授课过程和方法进行反思，努力掌握好此次机遇，使自己成为一名优秀的幼儿园教师。 幼儿教师师德心得领悟——做个创新式的幼儿教师 二十一世纪的人才必定是集学习能力、创新精神、创立才能和实践能力与一身的发展性创新人才， 传统的教育模式已不能够适应新式人才培养的需要，培养 创新精神和实践能力是当前我国教育的主要任务。 作为幼儿教师我肩负着培养幼儿的创新能力、推行创新教育的重任。要对幼儿推行创新教育，第一就要请教师自己要有创新意识、创新能力，具备创新水平。 这是职业的要求，也是今世社会对年轻一代的要求。 经过此次暑期的师德培训， 让我理解如何来做一名吻合时代要求的、拥有创新精神的幼儿教师。我感觉要努力提高自己的素质，必定具备各种综合能力。 第一要拥有创立性的设计活动的能力 。教师能敬爱幼儿，会依照幼儿的 认知需要，选择幼儿所感兴趣的内容，把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中，让幼儿经过自主的活动，创立性地进行学习。教师设计的活动和任务应该是可供幼儿研究的、幽默的、拥有必然难度的活动。让幼儿在研究的过程中发现教师希望他们发现的某种现象、某种规律或某些问题等。同时，幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中，学会认识决问题的方法，坚持性和受挫能力获取了锻炼。 其次要拥有创立性的指导幼儿活动的能力。幼儿在活动中会出现各种表现，教师要善于观察幼儿，认真的做好记录。在幼儿遇到困难时，要巧妙地进行引导，向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题，让他们自己发现问题，尔后恩赐指导，使他们能创立性的解决问题。在幼儿的活动过程中，教师向来是旁观者，活动的任务要随时依照幼儿的反响，及时的进行调整，给幼儿供应自主发展的教育环境，放手让幼儿英勇地思虑研究，让幼儿在实践中发展创立能力、思想能力，培养自信、自强等质量。 还应该拥有较强的教育授课科研能力。 要实现教育的现代化和科学化，教师就必定参加教育授课的科学研究。运用最新的教育授课理论和相关的科学理论指导自己的教育工作，研究新的教育规律和教育方法，努力积累有效的指导活动的理论和技术，积极撰写经验论文，从而不断提高自己的业务水平，科研能力。 现代创新教育的提出，是国家发展的需要、是时代发展的需要。幼儿教育是我国的基础教育， 对人的发展和公民素质的提高有着极其重要的作用。作为幼儿教师，我们担负着巨大的责任，为了培养出拥有创新精神和实践能力的人才，我们必定成为一名创立型的幼儿教师。 爱是心灵之间的连通器——师德师风学习心得领悟 我是个 踏上幼儿园教育工作 位的教 ， 但我深深地 到 幼儿充 是做好教 工作的关 。 得有位老教 ： “没有 就没有教育。”大作家高 基 ： “ 孩子，孩子就 。只有 孩子的人，他才能够教育孩子。 ”可 ， 是通往教育成功的 梁，也是一条基本准 。 一、 真的 心是“施 ”的基 有人 ：所有最好的教育方法，所有最好的教育 ，都 生于教育 幼儿特别 的 心灵中。因此作 一名教 ，第一 做到 孩子。 接触幼儿，他 真的笑容感染了我，因此 于一些童趣实足、无 大雅的 我 是 容 待，欣 他 的可 之 ，保 他 珍 的自尊心。幼儿在 的沐浴下 松快 地学 、生活。即使他 反了 律， 批 ，我也 之以情， 之以理，更要 他理解：老 是关怀你、 你的，是 你着想才这样 格要求?? ，在 眼前他就不会