小学生思想道德文化建设探讨.docVIP

小学生思想道德文化建设探讨 摘要：班级作为小学生每天学习和成长的主要场所，对学生的身心发展具有非常重要的影响。因此，如何打造优秀、健康、和谐、有趣的班级文化，让小学生在健康快乐成长的同时，思想道德水平也有显著的提高，是值得教师研究和思考的问题。本文旨在对班级文化建设主题进行研究，提出方法、改进策略，以更好地促进班级文化，提升小学生的道德修养。 关键词：小学生;道德发展;班级文化建设;策略 班级文化对小学生的学习和生活意义重大。和谐的山水使人流连忘返，和谐的音乐使人心旷神怡，和谐的班集体，使学生在心情愉悦中学习和成长。班集体的建设离不开班级文化。班级文化是班级的灵魂。对一个无时无刻不受外界影响的小学生来说，能够有幸在一个和谐友爱，团结互助的班级中成长，是一种莫大的荣誉和骄傲。经过小学六年的学习，在和优秀的班主任和优秀的同学一起相处的日子里，每一次难以忘怀的经历，对小学生性情的陶冶和人格的建立，都有难以估量的影响。可见班级文化对学生成长非常重要。 一、班级文化在促进小学生道德发展上的巨大作用 (一)促进思想道德认知。小学生的好奇心强烈，注意力不集中，因此借助于课本和说教对学生进行思想道德知识的灌输起不到根本的作用，很容易使学生反感。而班级文化的隐性德育功能，就可以在潜移默化中让小学生慢慢树立起良好的人生观、世界观、发展观、价值观。比如