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古诗二首-所见练习题 古诗二首-所见练习题 PAGE / NUMPAGES 古诗二首-所见练习题 人教版小学语文第二册识字四 《古诗二首 -所见》练习题 一、我能正确读以下生字。 所 牧 捕  蝉 闭  立 二、读拼音写生字 shī l  ín  t  óng 古 树 牧 huáng b ì 牛 关 三、形近字组词 牛 （ 午 （  ） 关（ ） 天（  ） 闭（ ） 问（  ） 林（ ） 木（  ） ） 四、写反义词 封闭 （ ） 捕获 （ ） 五、写近义词 鸣 （ ） 捕 （ ） 六、连线题 牧童 歌声 意欲 突然  振林跃 捕鸣蝉 骑黄牛 闭嘴立 七、按课文内容填空 牧 童 骑 ， 歌 声 振 跃 意 欲 蝉， 忽 然 口 八、选择适合的字填写 1、妈妈轻轻的（关 闭）上了门。 2 、意欲捕（鸣 叫）蝉。 3 、小明犯了错误，老师罚他（立  。 站）在门口。 九、齐整的抄录以下词语。 捕获 牧童  黄牛  封闭  树林 十、默写古诗《所见》 十一、先解说加点字的意思，再谈谈句子的意思。 意欲捕蝉鸣 ： ． 突然闭嘴立： ． 十二、加标点符号 1、牧童说 这声音真好听 2、多美的树林啊 十三、填空 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。诗人先写小 牧童的（ ），后写小牧童（ ），这从（ ）到 （ ）的变化，写得既突然有自然，把小牧童（ ）、 （ ）的形象，刻画得活龙活现。 十四、画一画 我想给《所见》画一幅插图。 十五、我要把下边这首诗背下来。 四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 答案 一、我能正确读以下生字。 略 二、读拼音写生字 古诗 树林 牧童 黄牛 封闭 三、形近字组词 牛 （黄牛） 关（封闭） 闭（封闭） 林（树林） 午 （午后） 天（天气） 问（发问） 木（木头） 四、写反义词 封闭 （翻开） 捕获 （开释） 五、写近义词 鸣 （叫） 捕 （捉） 六、连线题 牧童 振林跃 歌声 捕鸣蝉 意欲 骑黄牛 突然 闭嘴立 七、按课文内容填空 牧童骑黄牛， 歌声振林跃 意欲捕鸣蝉， 突然闭嘴立 。 八、选择适合的字填写 1、皮皮轻轻的（关）上了门。 、意欲捕蝉（鸣）。 、小明犯了错误，老师罚他（站）在门口。 九、齐整的抄录以下词语。 略 十、默写古诗《所见》 略 十一、先解说加点字的意思，再谈谈句子的意思。 意欲捕蝉鸣：鸣：叫。突然想要捕获树上鸣叫的知了。 突然闭嘴立：闭：停止。他就立刻停止唱歌， 一言不发地站立在树下。十二、加标点符号 1、牧童说：“这声音真好听？” 2、多美的树林啊！ 十三、填空 这首诗的作者是（清）代诗人（袁枚） 。诗人先写小牧童的（动向） ，后写小牧童（静态），这从（动）到（静）的变化，写得既突然又自然，把小牧童（天真绚丽） 、（好听多事）的形象，刻画得活龙活现。 十四、画一画 略 十五、我要把下边这首诗背下来。 略