亲子互动的重要性.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 需要引起爸爸妈妈的更多关注和投入； 那么，亲子嬉戏究竟对幼儿的身心成长有什么影响呢 . 儿童的嬉戏依据交往对象来分，可以分为以下三种类型 1，亲子交往及亲子嬉戏注； 2，儿童与实物的交往及实物嬉戏； 3，伙伴交往及伙伴嬉戏； 在儿童嬉戏的发生，进展过程中，亲子嬉戏先于伙伴嬉戏的发生， 同时对实物嬉戏的进展也有重要的影响与作用； 亲子嬉戏的重要意义 亲子嬉戏是儿童嬉戏的一种重要形式， 在儿童嬉戏的发生， 进展 过程中占有重要的位置； 儿童的嬉戏依据交往对象来分，可以分为以下三种类型 1，亲子交往及亲子嬉戏注； 2，儿童与实物的交往及实物嬉戏 ; 3，伙伴交往及伙伴嬉戏； 在儿童嬉戏的发生，进展过程中，亲子嬉戏先于伙伴嬉戏的发生， 同时对实物嬉戏的进展也有重要的影响与作用； 1，情感性 ，亲子嬉戏又能够促进亲子关系的进展， 亲密亲子之间的情感联 系； ，亲子嬉戏可以强化子女与父母之间的情感联系， 是亲子交往的方式； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 2，进展性 ，儿童在亲子嬉戏中所获得的学问， 体会和技能往往比在独自嬉戏和伙伴嬉戏中获得的学问， 体会和技能更丰富，更有益于认知进展； ，4 岁以前，当儿童与同龄伙伴一起嬉戏时，往往是独自嬉戏和平行嬉戏； 但在亲子嬉戏中， 由于有成人的引导与帮忙， 儿童能够很好地承担嬉戏合作者的角色， 因而社会性交往水平高于伙伴嬉戏中的交往水 平； ，在亲子嬉戏过程中渗入了大量的言语交往， 因此有助于儿童的语言进展； ，亲子嬉戏有助于亲子间安全依恋的形成； 安全依恋与嬉戏中获得的欢乐体验， 有助于儿童人际交驻爱好的形成与进展，有助于儿童活泼开朗性格的形成； ，成人能够敏锐地觉察到儿童对嬉戏方式的心情与体力反应， 实行适合于儿童进展水平与才能的方式来构建和调整嬉戏， 使嬉戏有利于儿童的安全，健康与进展； 例如在跑与追的嬉戏中， 当成人觉察到活动量过大或跑得过快时， 会调整速度或转变嬉戏方式以适应儿童的体力和心情兴奋水平； 亲子嬉戏不仅有益于亲子之间的情感沟通， 亲密亲子关系， 有益于儿童的进展， 而且，对于儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏也具有重要的促进和影响作用； 儿童在亲子嬉戏中获得的对待物体的态度， 方式，方法以及人际 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 交往的态度，方式，方法会迁移到儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏中去；反过来，儿童在实物嬉戏和伙伴嬉戏中获得的体会又会进一步丰 富亲子嬉戏的内容； 家长在嬉戏中应留意的问题 1，家长应当自主，公平地对待子女，体罚，溺爱或把孩子当玩 具逗乐都是不敬重儿童的表现，只有民主，公平地对待孩子，家长才可 能在嬉戏中和孩子结成公平的玩伴关系， 才可能敬重儿童的需要和爱好； 2，家长在嬉戏中应培育与勉励儿童的制造性与独立性，不要望 子成龙过切而到处包办， 要让孩子成为嬉戏的主人， 充分发挥其想象力和制造力； 家长应当让孩子玩自己喜爱的嬉戏，不强迫他玩不喜爱的嬉戏；在嬉戏过程中，家长要准时发觉问题，适当加以引导； 3，家长应依据幼儿的年龄特点挑选不同的嬉戏； 如三四岁孩子的嬉戏离不开玩具， 家长为孩子挑选玩具要考虑到其训练意义与艺术性，并要留意物美价廉和卫生安全； 家长仍可以引导幼儿自制玩具和自找玩具， 这样不仅丰富了嬉戏的内容，而且有助于进展幼儿的智力和想象力， 并养成勤俭节省的好习惯； 又如五六岁的孩子嬉戏时主题明确； 仿照才能强，因此，为这一年龄段孩子支配的亲子嬉戏就应当留意到内容的丰富，玩法的多样等等，才能激发孩子的爱好和制造力； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 4，家长要引导孩子养成良好的嬉戏习惯，遵守嬉戏规章，不耍 赖; 玩具耍有固定的存放地方，玩完了要让孩子自己整理好，物归原处; 支配合理的嬉戏时间，不能没完没了地玩，更不能由于玩而影响吃饭和睡觉； 5，在开展亲子嬉戏的同时，家长应勉励孩子独立嬉戏，也要鼓 励孩子与小伙伴的交往或嬉戏， 培育孩子独立嬉戏的爱好和才能， 及与伙伴交往或嬉戏的爱好和才能； 随着社会的进展，人民生活水平的提高，以及家庭结构的变化， 中国的家长越来越重视对子女的训练； 提倡亲子嬉戏，把嬉戏引进家庭，形成家庭生活中民主，公平的气氛，对促进孩子的成长具有特别而长远的意义； 【亲子互动的重要性】 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载