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- 2021-09-11 发布于四川
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小学语文教学信息技术的应用与对策
摘要:文章首先阐述了信息技术在小学语文教学中的应用价值,然后分析了小学语文教学中信息技术的应用现状,最后提出了小学语文教学中信息技术的应用策略,包括树立正确的小学语文信息技术利用价值观;提升小学语文教师的信息技术素养;实现小学语文信息技术教育环境的优化。
关键词:小学语文教学;信息技术;教学互动
小学语文教学的信息化,是新形势下的基本教育趋势之一。为此很多小学语文教师都在不断尝试和探索,但在取得诸多教学成果的同时,也存在很多问题,需要在今后的教学中不断修正[1]。
一、信息技术在小学语文教学中的应用价值
信息技术融入小学语文教学是由当前教育新形势决定的,与信息技术自身的教育优势也存在很大的关联。详细来讲,信息技术在小学语文教学中的价值可以归结为如下几个层次。第一,信息技术在小学语文教学中的渗透,可以使小学语文教学内容得以充实,因为小学语文教学多数都会以课文为主导,而结合实际教学目标适当添加对应的信息化内容,可以使实际的课程内容朝着更加丰富的方向发展,学生的视野也得到了拓展。第二,信息技术在小学语文教学中的融入,可以营造更加立体化的知识体验环境,使学生听觉、视觉等得到全方位的刺激,从而以更高的热情参与实际的小学语文教学。由此可见,相比较传统的小学语文教学模式,信息技术可以成为重要的教学辅助手段,从而
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