小学语文教学教育实施研究.docVIP

小学语文教学教育实施研究 摘要：素质教育背景下，基于学科教学目标的实现，小学语文教师应尊重学生的课堂主体地位，强化学科教学方法的多样性，积极营造良好的创新教育课堂氛围，调动学生学科学习积极主动性的同时，开展实施相应的学科创新教育。本文主要基于学科教学现状分析，结合有关文献资料的研究内容，提出小学语文教学过程中相应的创新教育策略。 关键词：小学语文；创新教育；语文教学 时代进步发展趋势下，教育行业也随之呈现快速发展趋势，知识创新和知识应用能力的培养逐渐发展成为教育行业的教学重点，与上述能力教导培养有关的创新教育理念逐渐被民众所提出，并广泛应用于学科教学活动之中，极大地满足了当下素质教育的需求。小学阶段学科教学活动的开展，是学生接触学科知识的初始阶段，基于现代人才培养理念，教学工作者应积极强化创新教育理念在该学科教学活动中的应用，不断探索培养学生创新思维、创新能力的教学方式。 一、积极营造创新教育课堂氛围 现实教育教学情形下，学生个体之间的差异性必定存在，但创新潜能是每个学生个体的必备素养，良好的创新教育课堂氛围的积极营造，对于学生个体创新意识的诱导激发有着极其重要的促进作用，这同样也是学科教学工作者开展创新教育的基础步骤，是整个创新教育体系的重要组成部分。小学语文学科教学工作开展实施的整个过程中，为积极营造良好的创新教育课堂氛围，教