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2021 年— 2021 年幼儿园三年进展规划
2021 年幼儿园三年进展规划一,幼儿园概况
(一)基本情形
一),幼儿园概况:公立幼儿园,目前幼儿园设有 6 个班级:小班两个, 中班两个, 大班两个, ; 现有教职工 13 人, 老师学历达标率为 80% 的幼教专业;全园共有 7 个活动教室,
实行学前三年制,在园幼儿 130 多名;二),办园宗旨:用爱哺育,专心训练
用爱哺育:正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的,需要幼儿园全体教职工的细心呵护,因此我园提倡全体教职工都能以爱孩子为工作前提做好保育工作,让孩子在幼儿园这个暖和的家园的健康成长;
专心训练:幼儿训练是布满艺术和聪明的工作,在训练中需要老师敏捷,制造性的绽开,我园提倡老师全心放在幼儿训练岗位上,潜心钻研训练业务,细心组织教学活动,耐心辅导幼儿学习;通过全体教职工的用爱哺育,专心训练, 不断提高我园的保育训练质量,为办人民中意的幼教事业作出我园的奉献;
(二)现状分析
幼儿园办园至今,形成了温馨和谐的园所氛围,所
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有教职员工公平,互助,团结,协作,为幼儿园走向良性进展之路奠定了基础;
幼儿园奠定的训练理念,有清晰明确的办园目标,
办园以,得到了社会的广泛认可,受到了家长的好评;
园所布局伸展大气,硬件配备:电视两台,电子琴 2
架;为幼儿的环境增加了一点颜色;
有着敏捷有效的用人机制,全部教职员工实行聘任制,择优录用,竞争上岗,能够激发老师群体的内部活力, 有利于打造一支优秀的老师队伍;
(三)存在的问题
1 .治理团队领导力有待提升; 我园的治理团队在 2021
年下半年进行了调整和重整, 教学治理, 教研组,卫生保健;新奇的力气布满热忱,勇于迎接挑战当然是优势,但也不行
防止存在着需要磨合的阶段,自不同岗位的成员缺乏肯定的
治理体会,成员之间的关系也仍需要不断的沟通和和谐,才能逐步达成共同的思路和治理的共识,而这些都是工作取胜
的关键;新治理团队成员需要不断加强自身学习, 提升内涵, 增强领导班子和谐, 和谐的才能, 不断拓展思路, 开拓创新, 才能更好地引领幼儿园不断得到可连续进展;
老师队伍整体趋于年轻化,专业素养和训练教学才能都有待提高;老师队伍虽然逐步形成了层次化,梯队化模式,但随着园所不断进展和各种客观缘由的作用,老师队伍
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依旧处于亟待提高的阶段;在 2021 年下半年对办园进展思路的调整过程中,也着力对老师队伍中一些不符合要求的人
员进行调整,这种整体性的调整在带新奇的血液的同时,也
相伴着临时性的成长,总体说对于幼儿园的长期进展是有益的;年轻老师布满活力,有朝气,但基本训练技能和专业素养不过硬,欠缺把握训练的才能和应变才能意识,组织教学活动的水平和家园共育才能都有待提高;
专业化水平有待进一步提升;在调整理清办园思路
的前提下,幼儿园对课程结构和保教体系也进行了局部改革;如何更好地懂得唐纳幼儿园的训练理念,熟识唐纳的训练特 色,引导老师做到教学相长,不断实践反思,提升专业化水 平,并进一步落实到每一个教职员工的行动上,都是面临着 亟待解决的问题;
4,随着幼儿资的扩张,现阶段中园硬件设施有待提高
(添加电子琴,电视,音响,打印机,相机等) ;
5,家长层次参差不齐,协作训练意识不够强;家长普遍偏重于幼儿学问技能的学习,注意结果,缺少正确的训练内容与方法,对幼儿升学率要求过高
二,幼儿园三年进展规划( 2021.-2021 )
(一)指导思想
以《幼儿园训练指导纲要》 ,《幼儿园工作规程》 《 36 岁
儿童学习与进展指南》为基本指导,以运动,嬉戏,生活,
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学习为主,提倡用爱哺育, 专心训练的办学理念, 贯穿公平,
关爱,和谐,温馨的园所化,对幼儿实施全面,科学的基础素养训练,培育身心健康,主动自信,适应社会,全面进展的学龄前儿童,创办让家长放心的温馨家园
(二)三年进展总目标
完善并细化幼儿园各项制度, 实施科学化目标治理,
提高工作质量,彰显办园成效;
坚持走园本培训,岗位成才的老师队伍建设之路, 通过良性互动的勉励,宽松挑战的人才环境,充分发挥教职员工的主人公作用,创建一支作风好,素养全,观念新,肯钻研,业务强的优质老师队伍;
建立园长,老师,家长,领导组成的幼儿园进展规划小组,全园达成共识,各部门各岗位人员订出规划和实施方案,明确职责,发挥环环相扣的同心圆治理工作;
4,调整补充和完善现有的各项制度和职责,做到制度管人,制度管事,制度管案,制度勉励,充分发挥制度的保证作用和训练引导作用;
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