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支教教师个人工作总结计划计划 支教教师个人工作总结计划计划 PAGE7 支教教师个人工作总结计划计划 支教教师个人工作计划 支教教师个人工作计划范文（通用 3篇） 日子好像光阴似箭，不经意间，相信大家对马上到来的工作生活 满心期望吧！先做一份工作计划，开个好头吧。但是究竟什么样的工作计划才是合适自己的呢？下边是我们帮大家整理的支教教师个人工作计划范文，希望可以帮助到大家。支教教师个人工作计划120xx年2月到20xx年1月，我被派到南川区小河中学支教。肩负侧重担以及怀着对教育事业的热爱， 我到达小河中学，遇到了学校领导和老师的热忱欢迎，更为让我们放心的努力工作，悉心尽责达成好支教工作。 从支教的任务来看，主要有几大方面：担当初一（3）数学和初一综合实践活动课，进一步减小教育差距，要按创立优良的九年一向制学校的要求展开工作，要全面推动素质教育，要发挥社会力量来增援受援地域，建立和睦教育等等。 为了使我的支教工作能顺利有序地展开，特拟订以下计划： 一、计划及实行方案： 1、深入学校，展开全面的调研工作，形成工作思路。制定勤学 习、工作、生活等制度，严格恪守纪律，言传身教，建立优秀形 象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。成立工作报告 制度，常常向后盾单位报告工作状况，反应工作中的本质问题和 困难，以惹起后盾单位对支教工作的重视。 2、按重庆市教委要求，仔细备课、上课，精心设计习题和各样 活动，努力提高教育教课质量。 3、勇于开辟、踊跃探究就地取材的支教新门路。重视总结经验， 一方面，常常向老教师取经，走出合适自己支教特点的新门路； 另一方面，注意在平时工作中做好记录，为撰写支教经验总结积 累资料。 4、主动与本校教师交流经验。促使后盾单位和受援学校之间开 展教课教研活动（如跟从学习培训和送教活动等）、互帮相助活 动（如帮助贫穷生等）。增强对新课程的研究和指导，做好专题 讲座。 5、踊跃展开数学学科专题讲座，进行教法学法指导，提高教育 教课质量。 6、扩大宣传力度，扩大支教工作的社会影响。实时反应支教工 作动向，力求经过各样新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报导支 教工作，推动社会各界关怀支教、支持支教工作。 7、深入学生中间，增强与学生的交流与交流，认识学生的学习 和生活状况，成立和睦的师生关系。 二、最后目标：力求三种成效 1、资源共享，联手共进的共赢成效。 2、教育教课质量上一个台阶，支教教师业务水平易能力获得锻 炼和升华；教育质量内涵更为丰富成效。 3、友情长存，合作内容不停拓新，教育差距减小，建立和睦教 育。 一年的时间不短，但要做好支教工作其实不是一件简单的事情。我信心充足利用好这段时间，为自己人生难得的支教经历谱写出出色的乐章！ 支教教师个人工作计划2本学期，作为一名县级名师，我荣耀地成为了平岗镇小学的支教教师。校领导一番意味深长的讲话，使我深深地认识到支教的重要意义，感觉到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利有序地展开，特将本次支教工作做计划以下： 一、依据需要安排工作 支教，不是去展现自己教育教课特点和水平，更重要的是给所支教课校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启迪，有所帮助，促使教师的专业水平的提高；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更宽阔的视线，促使学生的成长。所以，在展开工 作前，必定要认识所支教课校的领导、老师和学生需要什么， 然 后再有针对性地安排工作。 1、先认识所支教课校的各项规章制度和工作守则，以使自己能 很快地融入到所支教课校的环境中。 2、在仔细贯彻县教育局和深造学校“名师支教”的精神的同时， 找所支教课校的领导领任务， 以便有针对性地展开自己的支教工 作。 3、与所支教课校的老师会谈，听取他们的声音，再确立自己示 范课和专题讲座的内容。 4、找所支教班的班主任认识该班的状况，比方班风和学风特点、 教课进度、学生的知识基础、能力水同等，并征采班主任的意 见，确立三天中我的教育和教课工作要点。 二、仔细准备扎实工作 支教工作只有三天， 却满载着上司领导的相信、本校领导的重托 和所支教课校师生的期望。 所以，三天的每一份工作都要精心准 备。 1、仔细备课侧重讲堂的实效 支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课，不需要故意的雕琢， 而要立足老师和学生的本质， 上学生听得懂、学得会的课，上老 师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的惯例课。因 此，备课的环节要千锤百炼，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。 2、仔细写稿侧重讲座的适用 做一次专题讲座，这是上司给每一位支教名师提出的要求。本次讲座，我将面对的是乡村的一线教师，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和试试中学到经验、遇到启迪。 3、热爱学生侧重教育的本质 像爱自己的学生同样爱所支教班的学生，真挚地赏识他