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血液和血型教案苏教版 血液和血型教案苏教版 PAGE / NUMPAGES 血液和血型教案苏教版 血液和血型 ( 第一课时 ) 教课方案 竹程中学 刘涵 一、 教材剖析 本课时内容主要包含血液的构成和功能， 设置察看 “人血涂片”及解读“血常 规化验数据。 ” 二、 学情剖析 因为初一的学生缺少相应的学科基础知识， 所以对血液的构成和功能、 血细胞 的种类和数目等问题难以理解。 依据上述状况， 教师一定经过有效的教课活动， 尽可能的创建条件，指引学生理解应用相应的知识。 三、 教课目的 知识目标 1、说出血液的构成和功能。 2、认识血惯例检核对诊疗疾病的意义。 能力目标 运用所学知识试试解读血惯例化验数据，培育理论联系实质的能力。 感情态度价值观目标 经过解读血惯例化验数据诊疗疾病，关注人体的健康。 四、 重难点剖析 教课要点 ; 说出血液的构成和功能。 打破方式 : 血液分层实验视频展现。 察看血液涂片的显微照片，直观认识。 教课难点 : 试试解读血惯例化验数据，培育理论联系实质的能力。 打破方式 : 教师介绍各样血细胞的功能，学生联想得出数目不正常可能产生的疾病 小组合作议论得出结论 五、 教课准备 教师准备： 准备察看“人血涂片”资料器具； 查阅血液有关方面的书本资料； 制作血液和血型多媒体课件。学生准备： 预习本节课内容 采集自己或家人朋友的血惯例化验单 查阅血液有关资料