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血液和血型教案 血液和血型教案 PAGE / NUMPAGES 血液和血型教案 第一节 血液和血型 一、教课目的 ㈠知识目标 说明血液的构成和功能。 说出 ABO血型的种类，解说血型判定原理及过程。 概括人体的血量，说出失血对人体的影响。 理解血型与输血的关系，说明输血原则 举例说出无偿献血的有关知识。 ㈡能力目标 经过察看血液分层演示实验，描绘分层现象，概括血液构成。 察看人血液永远涂片，试试辨别红细胞、白细胞，察看它们的大小及形态特色。 剖析血惯例化验单，依据各项化验数据与正常值的比较，体验它为诊疗疾病供给科学依照。 ㈢感情态度与价值观目标 认可我国的无偿献血制度；培育学生在生活中能爱惜生命、关怀 别人的感情，愿意愿家长、亲朋宣传无偿献血知识，并确定自己 成年后愿意无偿献血的信念。 二、教课重、难点 ㈠教课要点 说出血液的构成和功能。 说出 ABO血型的种类及解说血型判定原理及过程。 ㈡教课难点 血惯例检核对诊疗疾病的意义。 解说说明血型判定的原理及过程。 理解血型与输血的关系。三、课时安排： 2 课时 【教课准备 】 ㈠教师准备 : 研读教材查阅资料书写教课设计。㈡学生准备 预习。 达成同步导学课前预习的有关题目。 【教课流程】 第 1 课时 血液的构成和功能 一、导入新课 谈一谈：你对血液的认识。 过渡语：同学们谈了这么多自己对血液的认识，  你想过这些问题 吗 血液属于