开放性思维在初中英语教学中的运用.docVIP

开放性思维在初中英语教学中的运用 摘要：英语是学生在初中阶段的必修课程之一，但中国传统的教学模式中“填鸭式”的教学方式在很大程度上会抑制学生对英语学习产生兴趣，并且教师的课堂教学效率以及学生的学习效率都会因此而下降，所以，激发初中生对英语学习的兴趣，培养他们良好的学习习惯是教师教学过程中的重要任务。文章将以培养学生的开放性思维作为基础，结合初中阶段英语教学的实际情况，对英语教学模式中开放性思维的运用进行相关探讨。 关键词：开放性思维；初中英语；教学模式 １引言 英语作为贯穿整个初中阶段，学生学习的所有科目中至关重要的一门，不仅对初中生未来中考的整体成绩有所影响，还对初中生培养自身良好的学习习惯有着至关重要的影响。尤其是在经济全球化的发展进程中，英语作为一门通用性的语言其重要性开始日益凸显，社会各界也开始越来越关注初中阶段学生英语教学的模式。而传统的英语教学模式已经无法适应在经济全球化状态下社会发展的进程，改变初中阶段英语教学的模式，运用更加创新型的教学方法提高初中英语教师的教学水平，成为了广大家长以及各初中学校需要重点考虑的问题。因此，以培养学生的开放性思维作为基础，结合初中阶段英语教学的实际情况，利用培养学生的开放性思维来是实施英语教学，成为了教师提高课堂英语教学效率、激发学生英语学习的兴趣、提高学生学习积极性并培养初中阶段学生养生自身狼