2022届高考语文一轮复习第五板块写作第2讲审题精准立意独到课件.pptx

第2讲　审题精准，立意独到; 审题立意是作文的第一道工序，只有做到审题精准，立意独到，才能写出好作文。近年来，高考作文在审题上似乎放宽了要求，一般考生都不会跑题；但不跑题的作文不一定就是好作文。如果立意不独到、见识不高远，人云亦云，也只能得一个很平常的分数。若想在众多作文中脱颖而出，就必须做到立意独到。 ; 一、审题精准 审题是考场作文的第一关。那么，如何才能做到准确审题呢？ 作文题一般由“材料(图画)＋要求(注意)”两部分组成。审题就要审清、审准这两方面的内容。;1．审读材料。 审读材料包括两方面的工作：一是找出材料的中心、重点及核心语意，二是精准理解核心词语的含义和范围。 主要包括：①拎关键，括中心。一般而言，材料作文给的材料很简练，但再简练的材料也有它的关键与重点，只要拎出这些关键，就可以说是审准了题意。材料中的关键既指关键句，也指关键词。审题，不仅要找出关键句，还要提取出关键句中的关键词。②仔细、认真地分析关键词。要反复咀嚼并仔细揣摩这些关键词，结合材料语境，确定核心词语的词义；结合积累，联想社会人生，理解核心词语的词义。; 2．审准要求(注意)。 作文的具体要求一般放在材料后面，以“要求”(或“注意”)提示，然后用分号分列。它往往在字数、文体及其他方面做出具体要求或限制，有显性的，也有隐性的。这就需要考生审题时仔细阅读这些要求，严格按要求写作。 ;二、立意独到 立意，关系到文章中心思想的确立，关系到文章的选材和布局。立意高远深刻，则主旨鲜明，格调高昂；立意肤浅、站位不高，则品位较低，文章平庸。考场作文立意的基本要求是：正确、鲜明、集中、深刻。 1．正确。 一是指思想内容正确，能准确、全面地揭示客观事物(命题或材料)所蕴含的意蕴。二是指作文的立意要符合题意的要求，即切题。简单地说，立意要在题意指向(要求)的范围之内。;2．鲜明。 是指考生确立的文章主题观点要明确，态度要明朗，爱什么，恨什么，赞扬什么，鞭挞什么，或者有什么观点、见解、主张，要表达清楚，要有鲜明的价值取向，不能模??两可、含糊不清。 3．集中。 是指一篇文章只应有一个主题。这样才能做到中心突出。古人强调的“立意要纯”“意多乱文”，就是这个意思。一篇文章如果什么都想写，则必然什么也写不清楚，多中心就等于没有中心。; 4．深刻。 即“透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用”。就是说文章的立意要透过事物的表象洞察事物的根本属性、内在规律；通过对事物之间关系的归纳、推理、演绎等，找出共性所在，进而确立独特、有创新的观点，能让读者从你的文章中得到启迪，受到震撼，悟到真谛。 ; 三、任务驱动型作文的审题立意 任务驱动型作文指的是给考生创设出一个情境(或提供标志性事件、标语口号，或提供关键词、诗句名言，或针对某件事情提供若干不同见解)，通过增加任务型指令，让考生通过写作，提出处理、解决问题的想法和方案。这类作文主要有两个方面值得注意：一是材料尽可能体现时代的价值多元化，二是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作。 ;三种任务驱动型作文的审题立意技法 ;类型;类型;【典型考题】 (2020·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。 春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”;班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。; [审题] 题目解读： 本题是一道典型的任务驱动型材料作文题，无论从内容上还是思维上，都与2015年全国卷Ⅱ作文题极其相似。材料中三个人物独特的人格魅力和思想价值，在今天仍有现实意义，能引导考生感受历史，观照现实，思考个人与时代发展的关系。 ; 限制性： (1)真实情境的限制。题目提供的写作情境包含两部分：一是鲍叔向齐桓公推荐管仲，自己甘居其下，而齐桓公不计前嫌，重用管仲，终成一代霸业的历史事实；一是“后人”“孔子”“司马迁”对这三个历史人物的三则评论。考生的联想和思考要由此生发，不得脱离材料，另起炉灶。思维的落脚点要在“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深”这句话上。 ; (2)典型任务的限制。“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？”这是考生必须解决