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备课组集体备课纪要 初 二 年级 英语 备课组 主持人 郝华 主备人 陈瑶 与会人员 全到 时间 9.15 地点 博学楼503 缺席或迟到等 无 本次教学研 究 研讨课题 Unit2 Section A 教学目标 掌握单元词汇和特殊疑问词how often，区别频率副词（usually.always.often.sometimes.never） 熟练运用how often 和频率副词表达业余活动 通过听力和口语训练，培养学生相关的能力和语感 重点知识 掌握频率的表达方式，以及频率副词所表达的意义和区别 了解并熟练运用本章节的重点词语和单词 难点知识 掌握对频率和频度副词的提问（how often， how long） 正确了解表达周末，假期和业余时间活动方式 自学指导 提前预习词汇翻译课本内容，完成学法课前预习习题 教学方法 情景教学法、任务型教学法. 学生可能存在的问题 词汇学习和消化不及时 How often,how long等特殊疑问词的区别 频率副词的意义和区别不到位 分层作业布置 A层背记过关课本内容和学法练习题； B层抄写复习词汇和句型，熟读课文 培优补差安排 利用课后服务有针对性的指导完成作业 下 周教学内容 安排 主要教 学内容 Unit Section B 主备课人 陈瑶 任 务 分 解 序号 具体任务 责任人 1 1a-1f listening and speaking进一步拓展练习频率表达方式 陈瑶 2 2a-2c reading:1.reading for information; 2.vocabularies and structures （although,through,such,percent,mind...） 陈瑶 3 3a writing: write a report about good and bad habits 陈瑶 4 Self Check 陈瑶 5 6 上周任务完成总结