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Unit4 Topic 3
课题 Unit4 Topic 3 Section B
学习
目标
识记本课单词和短语 ;
学习并熟记一些常用的重点句型
结构;
熟读课文,回答问题
课型
探究课
课时
学习
重点
sure的用法
学习
难点
灵活运用一些句式结构,用来答题造句
学法指导栏
教师“复备栏”或 学生“笔记栏”
【学习流程】
【第一课时】
-、短语
挑战记忆力
(1)你猜怎么着_
(3)看了一部电影
⑸在未来
⑺我看见
二、美句赏析
—(2 )太好了
—(4) 在桌上
⑹ 我确信
be sure to do sth 确定做某事
eg. I am sure(pass) the exam .
eg.I m sure( see) many interesting things the Internet.
我确信在网上能看到许多有趣的事
lots of information 许多信息 information 为不可数名次
Eg. There(be) lots of information in the newspaper.
3.I m quite sure no scientist is going to put a computer into my head.
翻译:
用be sure + (that) 从句仿写
I.What did it look like?
翻译;
语法:look like 意为“看起来像 ”,like是介词,后接名词,跟像的对象。
Look the same 看上去很像,后面不跟像的对象。
eg: Jack looks like his father. So they look the same.
仿写:
4.A reporter said that scientists could put little computer right into our head.
翻译;
三、根据3讨论并编写对话
反思:2. I m sure you can find lots of information on the Internet now.
反思:
翻译:
语法:(1)be sure + (that)从句,表示确定 , that可以省略
(2) be not sure + whether/if 引导的从句,意为不确定是否
Eg.I m sure you will be successful.
翻译:
I m not sure whether it will be sunny tomorrow.
翻译:
仿写:
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