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- 2021-09-15 发布于上海
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乐理课教学工作总结
你们是不是还在为写乐理课教学工作总结而烦恼 ?那么就让我来
帮你们整理相关的资料,希望能帮助到你们 !
乐理课教学工作总结一
学期初, 我认真学习了我校各处工作计划, 明确了本学期工作的
目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,按照《初中音乐课程
标准》的要求, 本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教
学中认真遵照教学课标要求, 大力推行素质教育, 顺利的完成了本学
期的教育教学工作。
一、教育、教学工作
新形势下的教育工作, 我认真地参加学校每次的培训活动, 认真
记录学习内容。 “脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本
年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,
认真备课、上好每一节常规课。
1 、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单
元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学
准备和详细的教学过程 (学生、教师活动预设 )。
在备课中, 还没有能够做到对教材的充分理解和把握, 对学生活
动的预设考虑不够周全, 应在备课之前增加对学生情况的分析, 这样
才能在备课中更加全面和完善。
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2 、认真制定教学计划:在对八年级的学生进行分析、对教材进
行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计
划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律, 结合孩子的实际情况,
教学计划应该再详细一点。
3 、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、
听到相应的音乐保持安静。 按照备课的准备实施教学活动, 完成教学
目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
二、课堂教学
首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心, 认真备好每
一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生
对美的爱好与追求。 注重以学生为主体, 设计开展丰富多彩的音乐实
践活动 (听、看、唱,讨论、想象及律动 ) ,让学生主动地去发现探究,
去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化 ;
也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,
有益于开阔学生的文化视野。 为了使学生能轻松、 愉快地上好音乐课,
经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。 努力做到用好的课堂
设计来吸引学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的
批评与纠正 ;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏
环境。
在教学过程中, 自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、 兴趣的
培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐, 只有更好
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地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、自我提高学习
相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文
化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见
识,并获得更多美的感悟。而且我更注意自身的提高学习,如:积极
参加区里的音乐教研活动
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