浙教版七年级数学下册：4.1因式分解 教案.pdfVIP

4.1 因式分解 教学目标： (一)教学知识点 使学生了解因式分解的意义，知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系． (二)能力训练要求 通过观察，发现因式分解与整式乘法的关系，培养学生的观察能力和语言概括能力． (三)情感与价值观要求 通过观察，推导因式分解与整式乘法的关系，让学生了解事物间的因果联系． 教学重、难点： 教学重点： 1．理解因式分解的意义． 2．识别因式分解与整式乘法的关系． 教学难点： 通过观察，归纳因式分解与整式乘法的关系． 教学过程： 一、创设情境，导入新课 a b a b [师]大家会计算(+ )( - )吗？ 2 2 a b a b a b [生]会．(+ )( - ) - ． [师]对，这是大家学过的平方差公式，我们是在整式乘法中学习的．从式子 2 2 a b a b a b (+ )( - ) - 中看，由等号左边可以推出等号右边，那么从等号右边能否推出等号左边 2