人教版高一化学必修一知识点总结.docx

. . . 人教版高一化学必修一知识点总结 一、重点聚焦 1．混合物的分离原理和分离方法。 2．混合物分离方法的操作。 3．离子的检验与检验试剂的选择。 4．物质分离与提纯过程的简单设计。 5．物质的量与其单位——摩尔。 6．阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。 7．有关物质的量、微观粒子数、质量、体积、物质的量浓度等之间转化的计算。 8．一定物质的量浓度溶液的配制 二、知识网络 本章包括化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用两节容，其知识框架可整理如下： 1．实验安全 严格按照实验操作规程进行操作， 是避免或减少实验事故的前提， 然后在实验中要注意五 防，即防止火灾、防止爆炸、防止倒吸引起爆裂、防止有害气体污染空气、防止暴沸。 2．实验中意外事故的处理方法 （ 1）创伤急救 用药棉或纱布把伤口清理干净， 若有碎玻璃片要小心除去， 用双氧水擦洗或涂红汞水， 也 可涂碘酒（红汞与碘酒不可同时使用），再用创可贴外敷。 （2）烫伤和烧伤的急救 可用药棉浸 75%—95%的酒精轻涂伤处，也可用 3%— 5%的 KMnO4溶液轻擦伤处到皮肤变棕 色，再涂烫伤药膏。 （3）眼睛的化学灼伤 应立即用大量流水冲洗，边洗边眨眼睛。如为碱灼伤，再用 20%的硼酸溶液淋洗；若为酸 灼伤，则用 3%的 NaHC3O溶液淋洗。 （4）浓酸和浓碱等强腐蚀性药品 使用时应特别小心， 防止皮肤或衣物被腐蚀。 如果酸 （或碱） 流在实验桌上， 立即用 NaHC3O 溶液（或稀醋酸）中和，然后用水冲洗，再用抹布擦干。如果只有少量酸或碱滴到实验桌上， 立即用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布。 如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上， 立即用较多的水冲洗， 再用 3%—5%的 NaHC3O溶液冲洗。 如果碱性溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。 （5）扑灭化学火灾须知 ①与水发生剧烈反应的化学药品不能用水扑救。如钾、钠、钙粉、镁粉、铝粉、电石、 PCl3、 PCl5 、过氧化钠、过氧化钡等着火。 ②比水密度小的有机溶剂，如苯、石油等烃类、醇、醚、酮、酯类等着火，不能用水扑灭，否 则会扩大燃烧面积；比水密度大且不溶于水的有机溶剂，如 CS2 着火，可用水扑灭，也可用泡 沫灭火器、二氧化碳灭火器扑灭。 ③反应器的燃烧，如是敞口器皿可用石棉布盖灭。蒸馏加热时，如因冷凝效果不好，易燃蒸气 在冷凝器顶端燃着，绝对不可用塞子或其他物件堵塞冷凝管口，应先停止加热，再行扑救，以 防爆炸。 3．混合物的分离和提纯 1 / 11 分 萃 分 萃 3+ . . . （ 1）混合物分离和提纯方法的选择 ①固体与固体混合物：若杂质或主要物质易分解、易升华时用加热法；若一种易溶，另一种难 溶，可用溶解过滤法；若二者均易溶，但溶解度受温度的影响差别较大，可用重结晶法；还可 加入某种试剂使杂质除去，然后再结晶得到主要物质。 ②固体与液体混合物：若固体不溶于液体，可用过滤法；若固体溶于液体，可用结晶或蒸馏方 法。 ③液体与液体混合物： 若互不相溶， 可用分液法， 若互溶在一边且沸点差别较大， 可用蒸馏法； 若互溶在一起且沸点差别不大，可选加某种化学试剂萃取后再蒸馏。 ④气体与气体混合物：一般用洗气法，可选用液体或固体除杂试剂。 （ 2）几种常见的混合物的分离和提纯方法 分离和提纯方法 分离的物质 主要仪器 应用举例 倾 析 从液体中分离密度较大且不溶的固体 烧杯、玻璃棒 分离沙和水 过 滤 从液体中分离不溶的固体 漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、烧杯 粗盐提 纯 溶解和过 滤 分离两种固体，一种能溶于某溶剂，另一种则不溶 分离食盐和沙 离心分离法 从液体中分离不溶的