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数学初中教师年度工作计划规划方案 数学初中教师年度工作计划规划方案 PAGE / NUMPAGES 数学初中教师年度工作计划规划方案 数学初中教师年度工作总结 教课之路仍在脚下延长，作为教课之路上的蹉跎前行者，不求 夏花之绚烂，但求秋叶之静美。在此后的工作中，我将保持自己的勤 奋和执着，把自己的工作做的更好。在中学任职以来，我本着以重实 际、勤研究、求实效的工作原则，以培育学生创新精神和实践能力为 要点，以新课程改革为契机，优化教课惯例，深入讲堂教课改革，大 力实行素质教育，求真、求实、创新、高效地工作着，现将教课工作 总结以下： 一、一片冰心在玉壶——建立新的教育理念，坚定教书育人信 念。 教育事业乃民族大业，复兴教育人人有责，素质教育和新课程 改革对中学教育提出新的要求，学生成为教育的中心，爱成为教师职 业道德的核心，也成为教书育人的根本门路，所以，我确定了“全部 为了人的发展”的教育理念，明确了“用诚挚的爱教育每一个学生”， 用合适每个学生的方法教育学生的教课工作目标。 二、衣带渐宽终不悔——我的教课工作。 任职时期，我在坚持抓好新课程理念应用的同时，勇敢改革课 堂教课，研究新的教课方法，详细表此刻： 1、进一步优化教课惯例，充足发挥老师的主导作用。环绕着“什 么是有效的历史教课?如何才能提升讲堂教课的有效性?”这一问题， 我作了仔细思虑和剖析，明确了教课思路和要点，一是在备课上下功 夫，为此，我持续研究和解读新课程标准、考纲和新教材，持续剖析、 认识学情，关注学生的知识基础、思想动向，备课做到知识点正确全 面，知识系统简洁科学，讲课方式艺术多变，感染力强，使讲堂教课 集知识性、艺术性、思想性于一体，进而激发了学生的学习兴趣，有 效调换了学生的学习踊跃性，大大提升了讲堂效率。二是在稳固训练 上设底线。即精心设计课后作业和单元检测，准时定量训练，全批全 改，而后经过讲评使学生不单查缺补漏，明确了知识，并且掌握了高 质量达成试卷的技巧和方法，提升认识决问题的能力。 2、调换学生踊跃性，突出学生的主体地位。如何突出学生的主 体地位?我从调换学生的学习踊跃性下手，由于踊跃性提升了，学生 才会真实投入到学习中来，做到自主学习与合作研究，才会主动发现 问题和解决问题。为此，在备课时，考虑学生的知识贮备和兴趣点， 设计出激发学生兴趣和激活学生思想的问题;讲堂上与学生成立同等、 民主的学伴关系，给自己的教课风格定位为和蔼、幽默、激情、广博， 这就是采纳多鼓舞、少责备的评论方式，让学生的个性获得自由健康 的发展，进而形成一定的自我意识。 3、增强教课研究，充足发挥教科研活动对惯例教课的协助功能。 一是把集体备课、听课、评课落到实处，增强教师间的沟通与合作， 真实实现脑力资源的共享。二是增强学习，参加各级新课程培训和远 程教育培训等各样学习活动，进一步更新教育理念。坚持阅读每期《中 史参》、《历史教课》和《历史研究》等威望学术期刊，认识最新史 学动向，并将这些思路和方法实时运用到教课中去，大大提升了教育 思想水平易教课水平。三是撰写了《对新课标下历史讲堂教课的认识》、 《如何发挥中学历史教课的素质教育功能》等教课和学习心得。针对 教辅市场参差不齐的现状，我用一年时间编写了一套教辅用书，由黄 河第一版社刊行，获得同行的宽泛好评。 4、担当班主任工作时期，我成立了一套卓有成效的管理方法， 教育学生建立远大理想，培育学生集体观点和合作进步意识，用发展 的目光对待学生，以平时心态对待后进生，对学生晓之以理、动之以 情，因势利导，变悲观要素为踊跃要素，进而使学生形成了踊跃的人 生态度，建立了正确的人生价值观。 三、一蓑烟雨任一生——持续我的执着与勤劳。 一分春华，一分秋实。付出心血与汗水，也收获着充分和沉甸 甸的感情，我所教班级的学生，学习兴趣浓重，成绩突出。教课之路 仍在脚下延长，作为教课之路上的蹉跎前行者，不求夏花之绚烂，但 求秋叶之静美。在此后的工作中，我将保持自己的勤劳和执着，把自 己的工作做的更好。