实验二小大课间方案.pdf

武 隆县第二实验小学 二 ○一四年九月 武 隆县 第 二 实 验 小 学 篮 球 特色 大课 间活动方案 一、 指导思想 全面贯彻《中共 中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体 质的意见》精神 ，切实加强学校体育工作。坚持“健康第一”的指 导思想，树立“ 终身体育”的理念，以开展大课间活动作为重要途 径，保证学生每 天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学 生参与体育活动 的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意 识，形成本校的 特色，丰富校园文化生活。 二、 活动 目标 1、大课间活动以《 学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》 为依据，以“强 身健体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨， 以群体活动为基 础。体现“锻炼的实效性、内容的多面性、功能的 多 样性、参与的 广泛性、个性的塑造性及运动的趣味性、娱乐性和 可选 择性 ”，切实提高师生身心健康水平，提供和创造发展空间。 2 、积极开展全民健 身运动，进一步落实“健康第一”的指导思 想，确保师生每 天 在校一小时的活动时间，增进师生交流，形成具 有本校特色的校 园文化生活。 3、营造健康向上和 具有本校特色的校园体育文化氛围，使全体 师生在这种学校 体育文化围中蓬勃向上，积极进取。 4 、全面提高本校教 师 的综合素质，发展和提高教师的组织能力、 管理能力、协调 能力、锻炼能力和创新能力。 三、 活动原则 1、校本性原则 大课间活动的活 动设计和内容选择上应立足于本校特色，根据 本 校场地、器材 、师资、校园体育文化氛围等实际情况，因地制宜， 形 成具有校本特 色的大课间资源，进而推动学校体育活动的开展和 校园 文化的建设 。 2 、安全第一原则 严格器材管理， 落实安全职责，既要让全体学生都参与到活动 中 去，也要加强 安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以 预防 为主，做到 器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生，对 于一些 身体情况 特殊的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中， 以免引 起身体不 适 。 3、科学性原则 遵循学生身心发 展 的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小 学生身心发展特 点 ，根据季节的变化，合理恰当地安排大课间活动 内容及活动量， 符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常 学习。 4 、教育性原则 大课间活动是一 项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅 互爱，团结协作 、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱 国主义精神和竞 争意识，寓学于乐、寓练于乐。 5 ．创造性原则 经常进行同样的 活动，学生会厌烦，失去兴趣，其锻炼价值也 会降低。只有不 断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力，因此 教师要引导和培 养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各 种趣味体育活动 ，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣， 常常新鲜。 6 ．实效性原则 满足少年儿童生 长发育的需要，达到增强学生体质的目的是开 展活动的关键，