初中语文七年级上册《杞人忧天》阅读练习题附加答案.docxVIP

杞人忧天阅读练习 阅读下面选段，完成7?10题。 杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。乂有忧彼之所忧者，因往晓之，日：“天, 积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人日：“天果 积气，日月星宿，不当坠耶?”晓之者日：日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠, 亦不能所中你”其人日：“奈地坏何?”晓者日：“地，积块耳，充塞四虚，无处无 块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大葛晓之者亦舍然大喜。 (选自《列子天瑞》) 下列加点字注音有误的一项是( ) 起国(QI) B.无处无(WU)气 C. S? (SU) D.有所虫伤(Zhdng) 解释下列加点字。 ⑴莹躇步脚底 ⑵因往??之 奈何轨其坏 ?,积块耳 这则寓言故事是成语“ ”的由来。这个成语比喻 这则寓言故事讽刺了哪种人? 阅读下面的文章，回答问题。 杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。乂有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天, 积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？ ” 其人曰天果积气，日月星宿，不当坠耶？ ” 晓之者曰：日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？ ” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步批蹈，终日在地上行止，奈 何忧斯？ ” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 请写一个与“杞人忧天”近义的成语： O 解释下列句中加粗的字。 ⑴身亡所寄 亡 ⑵天，积气耳 耳 ⑶其人曰 其 ⑷奈地坏何 何 翻译下面的句子。 乂有忧彼之所忧者。 天果积气，日月星辰，不当坠邪？ 杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？ 如果从积极的方面看待杞人忧天，你会作什么样的评价？ 答案： 解析： (DC；应读Xitl ) ①②?诉，解释；③K忧；④土块 杞人忧天；不必要或无根据的忧虑。 讽刺了那些忧心忡忡；顾虑无穷而乂无所作为的人。 示例：庸人自扰 (1)通“无”,没有；(2)罢了； (3)那；(4)怎么办 (1)另有一个为这杞国人的忧虑而担忧的人。 (2)如果天真是一股积聚的气体，那么太阳、月亮和星星不就要掉下来了吗? 怕天会塌下来。嘲笑那些为本来不用担忧的事而去担忧发愁的人。 这个故事，表现了他对宇宙奥秘的探索精神和对人类命运的优患意识。 穿井得一人阅读及答案 宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居夕KD。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” 有闻而传之者曰：丁氏穿井得一人。”国人道之②，闻之于宋君。宋君令人问之于丁 氐丁氏对曰：“得一人之使③，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 导读：传言不可轻信，要实事求是。尤其“以讹传讹”更要不得。 注释：①常一人居外：经常派一个人在外面。②国人道之：全国人都在说这件事。③ 得一人之使：意思是说，家里打了井，不必再派人到外面打水，节约一个劳动力，等 于多得到一个人使用。 精练 一、 解释加点的词 TOC \o 1-5 \h \z 及其家穿井( )2.国人道之( )3.不若无闻也( ) ? ? ? ? 二、 辨析下列“得”字的用法 1吾穿井得一人 ( ) 寻向所志，遂迷，不复得路 ( ) 今日有，明日去，吾不得而见之矣！( ) 三、 翻译 国人道之，闻之于宋君。 得一人之使，非得一人于井中也。 四、“穿井得一人”的故事告诉我们 的危害。 穿井得一人 宋国有个姓丁的，家中没有井，只好到外边去洗涤、打水，经常要一个人居住在 外面。等到他家打了井，告诉人家说：“我家打井得了一个人。”有人听到这句话，就 传出去说：“丁家打井得了一个人。”全国的人都在说这件事，后来被宋国的国君听到 TO他就派人向那个姓丁的人家查问，姓丁的人回答说：“我家打了一口井，多得了一 个劳动力使用，并不是从井里挖出一个人。”像这样听到传闻，还不如不听。 一、 1.等到 2.说、讲 3.不如 二、 1.得到、获得 2.找到 3.能够 三、 1.全国人都在说这件事，被宋君听到。 2.多得到一个人使用，不是从井里 挖出一个人。 四、以讹传讹 《穿和一2练习 阅读《穿井得一人》，完成练习。 1，结合文意，解释下列句子中加点的词。 ①，及其家穿井。 ②，宋君令人问之于丁氏。 翻译：得一人之使： 选出“之”字用法不同的一项( ) A.国人道之。 B,闻之于宋君。 C,问之于丁氏。 D,得一人之使。 ? ? ? ? 写出文中“于”字的不同意思。 A,闻之于宋君。 B,问之于丁氏。 C,非得一?人于井中也。 本文可用成语概括其内容。 文中的宋君是一个怎样的人？ 对本文的寓意说法有误的一项是() 不要轻信流言蜚语。 一家之言，经再三转述，往往会丧失原义。 对于别人的话，要注意实地调査，掌握第一手材料。 要勇于揭穿别人的谎言。 蛭教育培训讨划 安