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|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 四年级阅读训练 一、南海明珠 —— 海南岛 在我国南海的万里碧波上，有一颗 （cuǐ c à）n的明珠，它就是富裕美丽的海南岛；海南岛是祖国的其次大岛；那里土地肥沃，物产丰富；岛上有许很多多的橡胶园、椰子园和热带植 物园；腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等珍贵海产品 （búj ìq ísh ù）；铁矿、石油和自然气等矿产隐藏量也特别丰富； 海南岛一年四季气候宜人，风景美丽；高高的五指山直立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱， 四季常青；有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流， 浇灌着两岸的农田； 地处最南端的天际海角， 海天一色， 美丽壮丽；游泳胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳 光下闪闪发光； （ ti ào wàng ）大海，风儿和海浪似乎在海面上玩耍追赶，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色特别迷人； 海南岛的椰林风光最逗人宠爱； 你看海滩上那一片片的椰子林， 犹如一道道绿色的 （píng zhàng），那一棵棵高大直立的椰子树，树形奇妙，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞， 伞下果实累累；海风吹来，绿叶摇摆，似乎在向人们招手； 每当早晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你肯定会高歌一曲，赞扬这秀丽的海南风光； 1、依据文中拼音，在横线上写出词语； 2、胜 字在字典中的说明有： ①成功； ②打败； ③超过； ④美丽的； ⑤承担；在旅行胜地 中应取第（ ） 种说明；请依据它的意思再分别用 “胜”组五个词； 3、填空； （1）文章其次自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿，是从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿ ＿＿＿三个方面来写的； （2）第三自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿，突出介绍了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿ ＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等名胜； 4、用﹏﹏划出文中描写椰子树的语句； 5、用‖ 把文章分成三段， 这样分是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ 6、判定以下说法的正确； 文章第一自然段用了打比方的手法；（ ） 海南岛的椰林风光最逗人宠爱 是拟人的说法；（ ） 闪闪发光 和海南风光 中的光意思不同；（ ） 东升和西沉是对反义词；（ ） 二、画眉和啄木鸟 茂盛的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由闲适地生活；黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟?? 这儿简直是鸟的王国； 在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟； “啄木鸟大姐，我们来竞赛唱歌吧，好吗？ ”画眉那富有音乐节奏的美丽歌声的确动听、动听；“对不起，我仍要工作；再说，我也唱不好； ”啄木鸟说； “唱吧，友情竞赛嘛； ”画眉扬起美丽的眉毛，洋洋得意；啄木鸟唱了一曲，果真比天才歌手画眉差远了； “我们再来比谁的衣服好看，行吗？ ”画眉更加满意；啄木鸟的衣服不如她的美丽；“我们再来竞赛 ??” 这时，始终在打盹的白杨树睁开眼睛，粗声地说： “你们仍是比比爱护森林的奉献吧！ ” 画眉娇柔的声音戛然而止； 1、用果真造句； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、写出除了本文以外八种鸟的名字； ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 3、简要地概括这就寓言故事的主要内容；（不超过 50 字） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、以下正确地概括了这篇寓言故事的寓意的是（ ）； A、说明白谁都有特长，也都有短处，不要用自己的特长比别人的短处 ； B、说明白画眉唱歌好听、样子好看；啄木鸟能爱护森林；C、说明白谁对人类的奉献大，谁就是真正的成功者； 5、文中有两处省略号，这两处省略号的用法各是什么？ （1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、你认为画眉有优点吗？假如认为有就简洁写下来； 三、诚恳的孩子 华盛顿是美国第一任总统，他小时候特殊活泼好动； 有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩；他一会儿在 这试试，一会儿在那砍砍；玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着： “来吧，让我在你身上试试；