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制度名 培训准备工作要点 电子文件编码 GLWA032 页码 4-1 ××公司培训准备工作要点 一、教学计划的重要性 授课之前作好教学计划，其目的有如下几点： (一 )对授课内容具有自信 讲师的自信心影响教学的成功与失败。 而制作教学计划的过程， 教学内容或 实例引用的检查，资料的收集等过程都会使自信进一步加强。 (二 )在预定的时间内达到教育的目的 考虑内容和重点的组成， 减少多余和不相关的话题， 明确地强调重点， 使听 讲者接收到强而有力的内容。 (三 )控制授课时间 内容和实例引用可以分开来，以实例引用来调整时间。 (四)可以应用在各种对象上 做成一次教学计划后，以后的授课也可以再使用，实例引用略做改变的话， 也可以应用在别的授课上。 (五 )有利于讲师的自我启发 制作教学计划时， 必须有充分的准备， 对内容融会贯通将有利于讲师的自我 启发。 二、各部门主管担任的讲课题目 教学计划可分为个人用和定型 (指南 )的计划两种，由讲师自己作成的计划属 于个人用的教学计划。 下面以新进员工的教育为例来介绍部门主管的讲义内容， 这个内容是由担任 签发人 责任人签名 制度名 培训准备工作要点 电子文件编码 GLWA032 页码 4-2 则、资历和薪水、劳资关系、就职合同。 (三 )业务经理：讲授公司的经营活动、经营网路、商品构成、业务员心得、 销售技术。 (四)生产经理：讲授公司的生产管理、研究开发体制、关于质量管理、生产 部门的概要。 (五 )教育部主管：讲授职业礼仪、待客礼节、电话礼貌、人际关系、公司活 动心得、各种手续、命令报告、电脑技术等。 三、教学计划的制作顺序 决定担任讲师之后，接着就要以下列的基本顺序来制作教学计划。 (一 )确定讲义目的 确定课程整体的评鉴和重要性，明确地制定教学中心和教学目的。 (二 )决定授课题目 (教学名称 ) 题目最好能清楚明白并具有弹性。例如以“公司的生产管理”代替“生产管 理体制的概要”。 (三 )检查教材内容 要举例且能包含教材全部的内容， 并将重点项目列举出来。 内容要以听讲者 能够接受的程度为准，稍微简单一点比较好。 (四)决定教学方法 以教材为主进行还是以边教边讨论的方式进行。 (五 )选定教材和辅助工具 签发人 责任人签名 制度名 培训准备工作要点 电子文件编码 GLWA032 页码 4-3 四、教学计划书的写法 范围和每个项目都决定之后， 最后就是填写教学计划书， 可以将这计划书当 作是讲义的笔记。其写法如下： (一 )项目栏里写上讲座名称，训练栏里写上新进员工教育，或女性员工教育 等名称。 (二 )时间栏时事写上所需要的时间，形式栏里写上授课或讨论，或是案例研 究等形式。 (三 )强调点栏里写上这次讲义中所强调的几点。 (四) 内容按照每个要点、项目 (细项 )分类记入左边的栏里，中间栏写上说明。 项目前面的数字是所需要的时间，和下一个项目之间要空一行。 (五 )要强调的地方划红线。 (六 )每个项目的举例写在右边空栏里，讲课时间多出来时可利用这些举例来 控制时间。 五、讲义资料的整理 完成