江苏省高考文科数学二轮专题复习讲义：专题三 第1讲　等差数列与等比数列含答案.docVIP

第1讲　等差数列与等比数列 [2019考向导航] 考点扫描 三年考情 考向预测 2019 2018 2017 1．等差数列与等比数列基本量的运算 第8题 第9题 数列是江苏高考考查的热点．考查的重点是等差、等比数列的基础知识、基本技能、基本思想方法．一般有两道题，一道填空题，一道解答题．在填空题中，突出了“小、巧、活”的特点，属中高档题，解答题主要与函数、方程、推理证明等知识综合考查，属中等难度以上的试题，甚至是难题，多为压轴题． 2．等差数列与等比数列的综合运用 第20题 第20题 1．必记的概念与定理 (1)an与Sn的关系 Sn＝a1＋a2＋…＋an，an＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(S1，　　　　n＝1，,Sn－Sn－1，　n≥2．)) (2)等差数列和等比数列 等差数列 等比数列 定义 an－an－1＝常数(n≥2) eq \f(an,an－1)＝常数(n≥2) 通项公式 an＝a1＋(n－1)d an＝a1qn－1(q≠0) 判定方法 (1)定义法 (2)中项公式法：2an＋1＝an＋an＋2(n≥1，n∈N*)?{an}为等差数列 (3)通项公式法：an＝pn＋q(p、q为常数)?{an}为等差数列 (4)前n项和公式法：Sn＝An2＋Bn(A、B为常数)?{an}为等差数列 (1)定义法 (2)中项公式法：aeq \o\al(2,n＋1)＝an·an＋2(n≥1，n∈N*)(an≠0) ?{an}为等比数列 (3)通项公式法：an＝c·qn(c、q均是不为0的常数)?{an}为等比数列 判定方法 (5){an}为等比数列，an0?{logban}为等差数列 (4){an}为等差数列?{ban}为等比数列(b0且b≠1) 2．记住几个常用的公式与结论 (1)等差数列的性质 ①在等差数列{an}中，an＝am＋(n－m)d，d＝eq \f(an－am,n－m)； ②当公差d≠0时，等差数列{an}的通项公式an＝a1＋(n－1)d＝dn＋a1－d是关于n的一次函数，且斜率为公差d；前n项和Sn＝na1＋eq \f(n（n－1）,2)d＝eq \f(d,2)n2＋(a1－eq \f(d,2))n是关于n的常数项为0的二次函数． ③若公差d0，则数列为递增等差数列，若公差d0，则数列为递减等差数列，若公差d＝0，则数列为常数列． ④当m＋n＝p＋q时，则有am＋an＝ap＋aq，特别地，当m＋n＝2p时，则有am＋an＝2ap． ⑤若{an}是等差数列，Sn，S2n－Sn，S3n－S2n，…也成等差数列． ⑥在等差数列{an}中，当项数为偶数2n时，S偶－S奇＝nd；项数为奇数2n－1时，S奇－S偶＝a中，S2n－1＝(2n－1)·a中(这里a中即an)，S奇∶S偶＝n∶(n－1)． ⑦若等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为An、Bn，且eq \f(An,Bn)＝f(n)，则eq \f(an,bn)＝eq \f(（2n－1）an,（2n－1）bn)＝eq \f(A2n－1,B2n－1)＝f(2n－1)． ⑧“首正”的递减等差数列中，前n项和的最大值是所有非负项之和；“首负”的递增等差数列中，前n项和的最小值是所有非正项之和．法一：由不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an≥0,an＋1≤0))(或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(an≤0,an＋1≥0)))确定出前多少项为非负(或非正)；法二：因等差数列前n项和是关于n的二次函数，故可转化为求二次函数的最值，但要注意数列的特殊性n∈N*． ⑨如果两等差数列有公共项，那么由它们的公共项顺次组成的新数列也是等差数列，且新等差数列的公差是原两等差数列公差的最小公倍数． (2)等比数列的性质 ①在等比数列{an}中，an＝amqn－m，q＝eq \r(n－m,\f(an,am))； ②当m＋n＝p＋q时，则有am·an＝ap·aq，特别地，当m＋n＝2p时，则有am·an＝aeq \o\al(2,p)． ③若{an}是等比数列，且公比q≠－1，则数列Sn ，S2n－Sn，S3n－S2n，…也是等比数列． 当q＝－1，且n为偶数时，数列Sn ，S2n－Sn，S3n－S2n，…是常数列{0，0，0，…}，它不是等比数列． ④若a10，q1，则{an}为递增数列；若a10，q1, 则{an}为递减数列；若a10，0q1，则{an}为递减数列；若a10，0q1, 则{an}为递增数列；若q0，则{an}为摆动数列；若q＝1，则{an}为常数列． 3．需要关注的易错易混点 (1)用定义证明等差数列时，常采用的两个式子an＋1－an＝d和an－an－1＝d，但它们的意义不同，后者必须加上“n≥2”，否则n＝1时，