部编版八年级第二学期语文下册【古诗文默写与鉴赏】专题训练.docVIP

部编版八年级第二学期语文下册【古诗文默写与鉴赏】专题训练.doc

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部编版八年级第二学期语文下册【古诗文默写与鉴赏】专题训练 部编版八年级第二学期语文下册【古诗文默写与鉴赏】专题训练 部编版八年级第二学期语文下册【古诗文默写与鉴赏】专题训练 部编版八年级第二学期语文下册【古诗文默写与鉴赏】专题训练 八年级第二学期语文下册 【古诗文默写与鉴赏】专题训练 一、默写 1. 青青子衿 , ____________。2.微君之故 , ______________? 3. ____________,子宁不来? 4.国内存知音 , ______________。 5. ______________,波撼岳阳城。 6. 谁见幽人独来往 , ______________。 7. ______________,孤独开无主。 8.可怜身上衣正单 ,_______________。 9. 半匹红纱一丈绫 ,____________。 10. 蒹葭萋萋 ,____________。 11. ____________,在水一方。 12. ____________,君子好逑。 13. __________________,永夜沾湿何由彻! 二、按要求默写 14.《茅舍为秋风所破歌》中表现诗人崇敬理想和美好意愿以及作者伤时感事的情怀的诗句是: __________________, ______________________! 15.《茅舍为秋风所破歌》中表达作者夜不可以寐的诗句是:____________________, ____________________! 16. 杜甫身处漏雨茅舍 ,还存有伤时感事的情思 ,在《 茅舍为秋风所破歌》一诗中发出了 “ __________________, ______________________”的呼叫。 17.《茅舍为秋风所破歌》中表现杜甫舍己救人的献身精神、广博的胸怀、至死不悔的信心的两句 诗是: ______________________,______________________! 18.《茅舍为秋风所破歌》中不单浓墨衬着出阴森黑暗的雨前情景 ,也衬托出诗人凄恻愁惨的心境 的诗句是: __________________,__________________。 19. 白居易的《卖炭翁》中“ __________________, __________________”两句刻画了卖炭翁虽 然衣服单薄 ,但仍希望天气更冷一些 ,只为炭能卖个好价格的复杂矛盾心理。 20.《卖炭翁》中表现了卖炭翁卖炭路程的困难的句子是:__________________, __________________。 21.《卖炭翁》中形象地写出了宫使仗势欺人、胡作非为、敲诈勒索的丑陋行径的诗句是: __________________, __________________。 22.《卖炭翁》中“ __________________,__________________”两句突出交易的不同等 ,揭穿了 宫市、封建统治阶级对百姓的剥 削。 23.小伙子一般都喜爱漂亮而又贤惠的姑娘 ,《关雎》一诗中的“ ____________,____________” 两句就是旁证。 24 .《蒹葭》中于浓浓的秋意之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是: ____________, ____________。____________, ____________。 25.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓舞和宽慰朋友 ,道出了古今上下几千年人们心声的名句 是: ______________, ______________。 26. 王勃《送杜少府之任蜀州》中安慰友人不要悲伤 ,表达出诗人豪迈的胸怀的诗句是: _____ _____________,__________________。 27. 常建《题破山寺后禅院》中写天光、山色、澄波不单使鸟儿欢腾 ,并且令人邪念顿消的句子 是: ______________, ______________。 描绘佛寺禅院曲径清静、花木掩映的有名诗句是: ______________, ______________。 1 部编版八年级第二学期语文下册【古诗文默写与鉴赏】专题训练 28.《桃花源记》中描绘桃花源中人幸福生活的语句是: ____________, ______________。 29.《马说》中千里马被沉没的根来源因是: ____________________________。 30.《马说》中千里马被沉没的直接原由是: ________, __________, ______________。 31.《马说》中食马者“不知马”的详细表现是: ________________, __________________, _________________

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