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数学教学课程理念论文 域名主机 加入收藏 联系我们 |首页|最新|语文|数学|英语|政治|物理|化学|历史|地理|生物|音乐|体育|美术|科学|计算机|公文| 论文搜索：[热门]素质教育写作总结说课计划心得体会教案操行评语 首页数学论文新课程理念下初中数学教学 - 【加入收藏夹】【搜索相关的文章】【关闭窗口】 （甘肃省镇原县平泉中学刘永强744517） 摘要：数学新课改要求教学中讲背景来源，讲思想方法，注重过程，联系实际，突出应用，体现数学的文化价值； 关键词：数学新课改、更新观念、关注过程，应用、提高创新能力。 随着数学课程改革的不断深入，数学教学中对教师的教和学生的学的评价及要求也在不断地发展。数学新课程所倡导的教学理念：讲背景来源，讲思想方法，注重过程，联系实际，突出应用，体现数学的文化价值；在教材编排上也从封面设计，导引，章头图及正文的“想一想，做一做，议一议，读一读”等都体现了数学的美学价值和人文精神。通过两年多的试改，感受颇深： 1、教师观念更新，提高认识 在课堂教学中，教师一改以往的角色，成为教学活动中的参与者、合作者、组织者，而宽松、和谐、民主、生动活泼的数学课堂使学生在没有任何压力下产生强烈的求知兴趣，同时也能发现数学的文化