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- 2021-09-19 发布于四川
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数学教学中学生创新能力的培养
在我国当前的素质教育中,对中学生创新能力的培养就是一项非常重要的任务。尤其是对初中数学这门课程,不仅要重点培养学生的数学逻辑思维能力,而且还要培养学生的创新意识。在传统的初中数学教学中,数学教师会将更多的时间和精力放在讲解数学问题上,这样一种枯燥乏味的教学方式让中学生逐渐丧失了对数学的学习兴趣。为了可以有效改善这种现象,数学教师一定要在实际的教学过程中加入创新元素,只有这样才能够在提高学生数学知识的基础上,提高学生的创新能力。
1对教师创新意识的培养
1.1改变教学观念
在对中学生进行数学教学的时候,数学教师要理清自己的教学方法。由于教师长时间从事教育教学工作,很容易养成固定的教学习惯,也就是说数学教师在教学的过程中会逐渐形成一种属于自己对数学知识的理解,而且教师也会一直按照自己的这种理解来对学生进行培养。虽然说这种教学模式在短时间内确实可以提升学生的数学水平,但是从长远的角度来考虑会发现,这种方式并不能满足当前中学生的实际发展需求。所以,数学教师要改变之前传统的教学观念,并树立正确的创新意识,只有这样数学教师才能够通过自己的创新思维来对学生的数学培养产生影响。在平时的教学过程中,数学教师还要不断的提高自身对数学这门学科知识的储备,并不断积累新的知识点,总结各个知识点之间存在的联系,提出新的问题,并解决这些问题
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