八年级(上册)班主任工作计划总结四篇.docxVIP

八年级(上册)班主任工作计划总结四篇 八年级(上册)班主任工作计划总结四篇 八年级(上册)班主任工作计划总结四篇 .. .. .. 八年级班主任工作方案 (二) 为了使学校各处室相关方案在班级获取更好的贯彻和落实 ，形成优异的教 育环境，成立优异的班风和学风 ，提高学生的身心素质 ，特拟定本学期班主任 工作方案 ： 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育授课及班级管理的各项工作要求 ，贯彻落实 “以 人为本 〞的科学睁开观 ，从学校工作方案和学生思想实质出发 ，抓好班级管理工 作，以提高学生道德素质 ，文化素质和身心素质为目的 ，以学校睁开的各项活 动为契机 ，以成立优异班风和学风 ，加强班级凝聚力为主要任务 ，努力完成学 校交给自己的工作任务 ，是全班学生在德 、智、体、美、劳等各方面都获取发 展。 二、工作目标 1、依照德育处的工作要求 ：加强立德立品的教育和教务处提出的培育学生 自主、研究、合作、创新的学习方式 ，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光 少年。 2、依照初二学生的心理和生理特色 ，加强学生心理健康教育 ，提高心理健 康指导水平 。 3、加强学法指导 ，培育独立学习能力和抗挫能力 ，战胜学生的厌学心理 。 . 专业 .专注 . .. .. .. 三、工作措施 1、言传身教 ，以诚取诚 。 言传是身教的根本方式 ，身教是言传的有效手段 。 在我们耳边我们经常可 以听到这样的话语 “老师自己都做不到 ，还要求我做 ! 〞可见 ，我们的言行对学生 有多大影响 。因此 ，当我们要修业生做到时 ，我们自己应该第一做到 。用我们 的诚挚去唤起学生思想上的共鸣 。自然，我们作为班主任应该不断加强自我修 养，不断汲取新知识 ，扩大知识面 ，侧重自己优异道德的形成 ，以身作那么 ，一 视同仁，让学生佩服 ，加强自己的亲和力 ，使自己的非权益性影响长远而深 远。 2、敬爱学生 ，关爱学生 。 “爱 〞是教育的主旋律 。教书育人是教师的天职 ，而育人应该是班主任的首 要天职。 爱学生，敬爱学生人格 、兴趣、爱好，认识学生习惯以及为人处世的 态度、方式等，尔后因材施教 ，帮助学生成立健全 、完满的人格 。 人格尊严是相同的 。 努力做到能象一个真切的朋友相同 ，重视、欣赏学 生，学会倾听学生建议 ，采纳他们的感觉 ，包括他们的缺点 ，分享他们的喜 悦。被敬爱是学生心里的需要 ，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转变 为学生的内在动力 。 3、加强对后进生的教育工作 。 . 专业 .专注 . .. .. .. 关于班级的后进生采用 “五导 〞的教育方式 ，即：感情上开导 ，心理上疏 导，思想上引导 ，学习上指导 ，行动上督导 。 成立为了学生的所有的责任感 ， 把后进生视为自己的子女 ，视为希望雕凿的璞玉 ，期望甘露的孱弱花朵 ，细风 毛毛雨精心培育 ，诚意诚意地关心保护 ，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点 燃起熊熊火焰 ，以自己不胜其烦的精神 ，把他们培育成为新世纪的适用人才 。 4、睁开各项老例检查评比活动 。 连续睁开各项老例检查评比活动 ，每日宣告检查结果 ，班主任要的确从班 级自己出发 ，加强宣传发动 ，指导训练 ，将各项老例工作抓细抓实 ，力争主 动，科学， 民主管理班级 ，的确抓好班风班貌建设 。同时认真抓好班会 、团会 等，并经常睁开形式多样 ，生动爽朗的活动 ，使班主任工作的管理更合理化 ， 标准化，艺术化。 5、家校联手 ，形成优异的教育合力 。 (1)结合每个月考试成绩 ，开好每次的家长会 ，针对学生的现状 ，与家长共同 商议解决问题的方法 ，并对下一步工作做好安排 ，赶忙形成家长 、教师、学生 三位一体的教育模式 。 (2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长 ，及时与家长沟通 ，使家 长对孩子在校情况作到胸有成竹 ，请家长协助激励或帮助学生 ，作好学生的思 想工作，同时，向家长认识学生在家的表现 ，及时找到问题所在 ，因材施教 。 6、加强对学生的安全工作方案与法制教育工作方案 。 . 专业 .专注 . .. .. .. 作为班主任 ，我们应该充分利用 “两会 〞(班会 、班务会 )阵地，加强对学生的 食品安全工作方案 、交通安全工作方案 、上下楼梯安全教育工作方案 ，加强对 学生的防火防盗意识教育 ，加强突发事故办理方法的教育和发现安全隐患及时 报告的教育 ，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制 。 同时，自己作为班主任 ，应该注意不要体罚 、心罚和变相体罚学生 ，注意 在语言上敬爱 、理解我们的学生 ，注意对授课成绩的知书达礼合法化办理 ，注 意教育方式的文明化 、科学化。 7、班干部培育工作方案 。 对班级干部进行英勇的使用和严格的管理 ，并作学生干部的刚毅后盾 。在 平时工作中注意发挥学生干