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《环境监测实验》教学大纲 Environmental Monitoring Experiments 一、基本信息 实验课程名称 环境监测实验 课程代码 CB155042 实验课程性质 专业课程 学 分 2.5 学 时 40 开课单位 资源与环境学院 适用专业 环境科学、环境工程、环境生态工程 先修课程 普通化学、环境学、环境监测 后续课程 环境影响评价、环境管理、农业环境监测新技术 主要教学 参考书 选用的教材： 奚旦立主编，《环境监测实验》，高等教育出版社，2011年3月。 主要参考书： 奚旦立，孙裕生主编，《环境监测》（第四版），高等教育出版社，2010。 国家环境保护总局，《水和废水监测分析方法》（第四版），中国环境科学出版社，2002年12月。 撰稿人 审核人 二、教学目的 （一）知识目标 学会环境监测实验的基本操作技巧；掌握常见污染物的测定原理和方法。 （二）能力目标 掌握准确测定污染物的原则、思路和方法，学会环境介质中主要污染物的测定原理和技术。 （三）素质目标 提升学生科研素质、动手能力和与理论课知识结合的水平，增强实验技术和分析问题的能力。 三、基本要求 （一）了解 水和废水、大气与废气、噪声和土壤中常见污染物的样品采集与测定的常规方法。 （二）理解 水、气、土壤、生物样品的保存、预处理方法和影响测定准确度的各项因素。 （三）掌握 水中COD、含氮化合物、六价铬、挥发酚、总磷和噪声以及大气中的TSP、二氧化硫，头发中Hg含量的测定方法、原理和准确度的控制。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 环境监测实验基础知识 2 √ √ 2 水中铬的测定 4 √ √ 3 化学需氧量的测定 4 √ √ 4 水中挥发酚的测定 4 √ √ 5 水中含氮化合物的测定 8 √ √ 6 水中总磷的测定 4 √ √ 7 校园空气质量分析 5 √ √ 8 头发中总汞含量的测定 4 √ √ 9 校园环境噪声监测 4 √ √ 10 水和废水物理指标的测定 6 √ √ 五、各实验项目教学内容 实验项目一：环境监测实验基础知识 3学时 （一）实验目的要求 掌握环境监测实验过程中基础知识，学习常见试剂、仪器的使用，学会常规操作的规范性使用。 （二）实验材料和仪器设备 实验室常见仪器，包括：分光光度计、比色皿、比色管、移液管、滴定装置，全玻璃蒸馏装置等。 （三）实验内容 （1）学习实验室学生守则和各种规章制度、实验室安全备忘； （2）熟悉常规仪器设备的使用方法和注意事项； （3）复习环境监测理论课学习内容，学习常用药品的规格、使用规范； （4）实验数据及其处理。 实验项目二：水中铬的测定 4学时 （一）实验目的要求 掌握水中六价铬的测定方法；学习用分光光度计进行比色法的操作。 （二）实验材料和仪器设备 分光光度计，比色皿（1cm、3cm），50mL具塞比色管，移液管，容量瓶等。丙酮、硫酸、磷酸、氢氧化钠溶液、氢氧化锌共沉淀剂、高锰酸钾溶液、铬标准贮备液、铬标准使用液。 （三）实验内容 （1）水样预处理：对浑浊、色度较深的水样，应加入氢氧化锌共沉淀剂并进行过滤处理；水样中存在次氯酸盐等氧化性物质时，可加入尿素和亚硝酸钠消除；水样中存在低价铁、亚硫酸盐、硫化物等还原性物质时，调节水样pH值至8，加入显色剂溶液，放置5min后再酸化显色，并以同法作标准曲线。 （2）标准曲线的绘制：取9支50mL比色管，依次加入不同体积的铬标准使用液，加入2mL显色剂溶液，摇匀。5-10min后，于540nm波长处，测定吸光度并作空白校正。 （3）水样的测定：取适量（含Cr6+少于50μg）无色透明或经预处理的水样于50mL比色管中，用水稀释至标线，测定方法同标准溶液。 （4）实验数据及其处理：以吸光度为纵坐标，相应六价铬含量为横坐标绘出标准曲线。根据所测吸光度从标准曲线上查得Cr6+的含量。据公式：Cr6+（mg/L）=m/V 得出Cr离子含量。 实验项目三：化学需氧量的测定 4学时 （一）实验目的要求 掌握用重铬酸钾氧化法测定COD的原理和操作方法。 （二）实验材料和仪器设备 回流装置，电炉，滴定管，锥形瓶，移液管，容量瓶等。重铬酸钾标准溶液，试亚铁灵指示剂，硫酸亚铁铵标准溶液。 （三）实验内容 （1）取20mL水样放入锥形瓶中，加热回流两小时。 （2）冷却后，冲洗管壁，使溶液体积不少于140mL。 （3）水样的测定：加三滴试亚铁灵指示液，用硫酸亚铁铵滴定。 （4）空白实验：用蒸馏水代替水样，同水样全程测定。 （5）