《环境科学前沿讲座》课程教学大纲.docVIP

— PAGE 4 — — PAGE 1 — 《环境科学前沿讲座》课程教学大纲 The Frontiers of Environmental Science 一、课程基本信息 课程名称 环境科学前沿讲座 课程代码 CX157236 课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/?专业课/?专业拓展课程/?文化素质教育课程 学 分 1.5 总学时 24 理论学时 24 实验学时 0 先修课程 环境学概论、环境化学 后续课程 开课单位 资源与环境学院 适用专业 环境科学 主要教学 资料 选用的教材： 周启星，宋玉芳，污染土壤修复原理与方法，科学出版社，2004年2月，第1版 刘健康，湖泊与水库富营养化防治的理论与实践，科学出版社，2003年4月，第1版 殷永元，王桂新，全球气候变化评估方法及其应用，高等教育出版社，2004年4月，第1版 其它参考资料： Journal of arid environment、Environmental Science and Technology、Science of the Total Environment、Environment Pollution、Chemosphere、中国环境科学、环境科学、环境科学学报，农业资源与环境学报等。 撰稿人 审核人 二、教学目标 （一）知识目标 环境科学前沿讲座旨在向学生介绍环境科学的发展并结合本教研室所从事的研究课题，使学生对土壤重金属污染、全球大气增温、水体富营养化、环境纳米材料、有机污染物污染等方面的新理论和热点问题有较全面和深入理解。 （二）能力目标 要求学生掌握环境科学学术前沿的新理论和新技术的研究方法与研究进展。 （三）素质目标 使学生具备跟踪环境科学领域的研究动向及最新的资料及理解和综合分析问题的能力。 三、基本要求 （一）了解环境科学领域的研究前沿和热点问题。 （二）理解农产品产地土壤重金属污染防治、全球大气增温、水体富营养化、纳米颗粒的环境行为及生物响应、有机污染物控制与生态修复、生物技术在环境保护中的应用和前景等方面的新理论和热点问题。 （三）掌握环境科学学术前沿的新理论和新技术的研究动态。 四、教学内容与学时分配 第一章 农产品产地土壤重金属污染防治 4学时 第一节 农产品产地土壤重金属污染监测 2学时 知识点：农产品产地土壤重金属污染监测技术及不同重金属来源特点。 第二节 农产品产地土壤重金属污染现行治理方法 2学时 知识点：工程治理方法、生物治理方法、农业治理方法等在农产品产地土壤重金属污染治理中的应用。 本章小结 重点：土壤重金属污染监测和污染修复治理原理及技术。 难点：农产品产地分级管理技术及理论。 思考题：农产品产地土壤重金属污染的危害及特点。 作业：如何防治农产品产地土壤重金属污染。 建议教学方法：板书、多媒体 第二章 全球大气增温 4学时 第一节 温室气体排放 2学时 知识点：温室气体清单及排放规律。 第二节 温室气体增温规律 2学时 知识点：温室气体如何引起可全球大气的增温。 本章小结 重点：全球大气增温原因。 难点：温室气体效应机制。 思考题：温室气体排放引起全球大气增温的原因及后果。 作业：简述温室气体的危害。 教学方法：板书、多媒体 第三章 水体富营养化与赤潮研究 4学时 第一节 富营养化概念、状况 2学时 知识点：世界与中国的富营养化问题 第二节 赤潮的爆发原因及研究 2学时 知识点：赤潮的概念、暴发原因与状况；赤潮研究的监测手段及环境效应。 本章小结 重点：富营养化的概念、原因与表现。 难点：赤潮监测的主要手段。 思考题：赤潮暴发的原因和主要的研究内容。 作业：提出防控赤潮的主要方法。 建议教学方法：板书、多媒体 第四章 纳米颗粒的环境行为及生物响应 4学时 第一节 纳米颗粒的环境行为 2学时 知识点：纳米颗粒的概念、特性及环境地球化学过程 第二节 纳米颗粒的生物响应 2学时 知识点：环境中各种生物对纳米颗粒的响应机制 本章小结 重点：纳米颗粒的