【数学】一年级数学《20以内退位减法》说课稿设计.docxVIP

|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 一年级数学《 20 以内退位减法》说课稿设计 一、关于教材： 1、教学内容：义务训练课程标准试验教科书，一年级下册其次单元 20 以内的退位减法，第一课时十几减 9； 2、教材简析： 20 以内退位减法对进一步学习多位数运算和其他数学学问特别重要，必需在懂得算理的基础上学会运算 方法；作为第一课时尤为重要，通过系统学习十几减 9 的运算方法，为十几减几的学习构建基本的学习思路； 3、教学目标： ⑴经受与他人沟通各自算法的过程，懂得十几减 9 的算理， 构建 20 以内退位减法的基本思路； ⑵正确运算十几减 9 的题目； ⑶感受 20 以内退位减法与生活的亲密联系，体验数学的应用价值； ⑷培育同学积极参加数学活动的爱好，体验探究与制造的欢乐； 4、教学重点：探究算法，正确运算； 5、教学难点：懂得算理，在自我反思的基础上建立自己的运算方法； 二、关于教法： 本节课属于运算教学；传统的运算教学往往只注意算理、算 法（单一） 及技能训练， 比较枯燥； 依据新的数学课程标准， |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 1、创设生动详细的教学情境，使同学在愉悦