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— PAGE 6 — — PAGE 1 — 《环境工程学实验》教学大纲 Experiment of Environmental Engineering 一、基本信息 实验课程名称 环境工程学实验 课程代码 CB155052 实验课程性质 专业课 学 分 2 学 时 32 开课单位 资源与环境学院 适用专业 环境科学、环境生态工程 先修课程 环境学、基础化学实验、环境工程学、环境监测、环境监测实验 后续课程 相关专业拓展课 主要教学 参考书 选用的教材： 自编讲义《环境工程学实验讲义》 主要参考书： 章非娟，徐竟成，环境工程实验，高等教育出版社，2006年1月，第一版 唐琼，成英，环境科学与工程实验，科学出版社，2014年12月，第一版 李金城，李艳红，张琴，环境科学与工程实验指南，中国环境出版社，2009年12月，第一版 张莉，余训民，祝启坤，环境工程实验指导教程--基础型、综合设计型、创新型，化学工业出版社，2011年8月，第一版 撰稿人 审核人 二、教学目标 （一）知识目标 了解污废水、废气、噪声、固体废物的污染控制的防治原理及常用设施的构造、运行管理要素。 （二）能力目标 运用物理、化学、物理化学、化工原理、工程制图的基本知识，利用不同污染物的治理方法和处理技术，训练学生运用基本知识解决实际问题的能力。 （三）素质目标 掌握污废水、废气、噪声、固体废物等几种主要污染要素的预防、治理技术与主要设施运行管理方法以及常见问题的解决方案。 三、基本要求 （一）了解 常见污染的控制原理及常用设施的构造、运行管理要素。 （二）理解 不同污染物的治理方法和处理技术及解决实际问题的方法。 （三）掌握 几种主要污染要素的预防、治理技术与主要设施运行管理方法以及常见问题的解决方案。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 混凝试验 4 √ √ 2 自由沉淀试验 4 √ √ 3 染料废水臭氧化脱色实验 4 √ √ 4 活性污泥指标测定及生物相观察实验 4 √ √ 5 污泥脱水性能测定实验 4 √ √ 6 固体废物物化性质测定实验 4 √ √ 7 工业粉尘真密度测定实验 4 √ √ 8 环境污染控制工程综合演示实验 4 √ √ 五、各实验项目教学内容 实验项目一：混凝试验 4学时 观察混凝现象，加深对混凝理论的理解，通过实验考察混凝工艺条件的影响因素，并学会求得水样最佳混凝条件（包括投加量、pH值、水流速度梯度等）的基本方法。实验操作步骤分为最佳混凝剂种类、最佳投加量、最佳pH值三部分。 本实验小结 重点：学会求得水样最佳混凝条件（包括投加量、pH值、水流速度梯度等）的基本方法。 难点：向废水中投加混凝剂的操作、以及用注射针筒抽吸上清液的操作等，操作不慎对结果影响很大。 思考题： （1）根据混凝剂最佳投加量实验曲线，分析沉淀水浊度与混凝剂投加量的关系。为什么混凝剂投加量达到最大时，混凝效果不一定好？ （2）投加混凝剂后，如何控制搅拌的强度，为什么这样控制？ （3）pH值会如何影响混凝效果？ （4）根据国家《生活饮用水卫生标准》（GB 5749-2006），生活饮用水中浑浊度应在1NTU（散射浊度单位）以下，农村小型集中式、分散式供水水质应在3NTU以下。本实验结果能否达到国家标准要求？实际给水处理中，若常规的混凝、沉淀和过滤工艺后水质仍不能达到饮用水卫生标准，我们还应采取什么强化处理措施进一步优化水质？ 作业：根据实验采集数据，分析实验结果，并撰写试验报告。 教学方法：先讲授，后指导学生动手操作。 实验项目二：自由沉淀实验 4学时 通过沉降柱自有沉淀实验，掌握悬浮颗粒自由沉淀的试验方法，并熟练掌握自由沉淀规律，根据自由沉淀试验结果绘制“沉淀效率～时间关系曲线（E~t曲线）”和“沉淀速度～沉淀率关系曲线（E~u曲线）”。 本实验小结 重点：掌握自由沉淀规律，利用自有沉淀试验设计沉淀池。 难点： E~t曲线和E~u曲线的原理及含义。 思考题： （1）利用试验结果，计算不同时间t时，沉淀管内未被去除的悬浮物的百分比P。以颗粒沉速u为横坐标，以P为纵坐标，绘制P~u关系曲线。 （2）讨论沉降曲线（E~t曲线、E~u曲线、P~u曲线）的意义。 作业：根据实验采集数据，分析实验结果，并撰写试验报告。 教学方法：先讲授，后指导学生动手操作。 实验项目三：染料废水臭氧化脱色实验 4学时 首先了解臭氧制备方法以及臭氧的强氧化性、反应迅速、矿化度高等特点，通过染料废水臭氧化脱色过程的水样采集，掌握