《环境工程原理实验》教学大纲.docVIP

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— PAGE 4 — — PAGE 3 — 《环境工程原理实验》教学大纲 Experiments of? Environmental Engineering 一、基本信息 实验课程名称 环境工程原理实验 课程代码 CB964033 实验课程性质 ?通识课程/?学科(专业)基础课程/?专业课程/?专业拓展课程 学 分 1 学 时 16 开课单位 化学与药学院 适用专业 环境工程 先修课程 高等数学、物理、物理化学、环境工程原理 后续课程 主要教学 参考书 选用的教材: 陈怀春等,环境工程原理实验讲义,青岛农业大学自编教材。 主要参考书: 张晖,吴春笃.环境工程原理.武汉:华中科技大学出版社,2011年. 二、教学目的 (一)知识目标 通过对本课程离心泵特性曲线测定实验、圆形直管中气体传热膜系数测定\精馏塔的操作与塔板效率的测定、填料塔的操作与CO2的吸收等实验操作的系统学习,巩固所涉及单元操作的基本知识,建立学生环境工程基础实验知识体系。 (二)能力目标 学生在学习本课程中,应注意培养以下几方面能力。 1、操作和调节生产过程的能力; 2、解决实际生产过程中出现问题的能力。 (三)素质目标 通过本课程学习,使学生基本建立工程概念,逐步培养团结协作、注重实践、善于思考的良好工作作风。 三、基本要求 (一)了解流体输送设备、传热及气液传质等过程工业领域的新理论、新技术、新设备等最新成果及学科发展动态。 (二)理解流体输送机械、传热、蒸馏、吸收等单元操作的基本原理。 (三)掌握实验设备的结构原理、操作性能;掌握实验数据处理的方法。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 离心泵特性曲线测定实验 4 √ √ 2 圆形直管中气体传热膜系数的测定实验 4 √ √ 3 精馏塔的操作与塔板效率的测定 4 √ √ 4 填料塔的操作与CO2的吸收 4 √ √ 五、各实验项目教学内容 实验项目一:离心泵特性曲线测定实验 4学时 (一)实验目的要求 (1)了解离心泵的结构和特性,熟悉离心泵的操作; (2)学会离心泵特性曲线的测定方法。 (二)实验材料和仪器设备 水泵、水槽、涡轮变送器、流量计算仪、真空表、压力表、电动转速表、功率表、调节阀等。 (三)实验内容 实验中,改变出口调节阀,在全程测量范围内,从零到最大或反之,测取各测量 仪表10~15组数据。 实验项目二:圆形直管中气体传热膜系数的测定实验 4学时 (一)实验目的要求 (1)掌握传热膜系数的测定方法; (2)测定空气在圆直管内作强制湍流时的传热膜系数,并用准数整理数据,归纳经验公式。 (二)实验材料和仪器设备 风机、孔板流量计、调节阀、热电偶、温度机、压力表、压差计、蒸汽阀、放气阀、电位计、热电偶转换开关、蒸汽发生器等。 (三)实验内容 实验中,控制水蒸气压力恒定,调节空气流量,读取相应测量元件12~15组数据。 实验项目三:精馏塔的操作与塔板效率的测定 4学时 (一)实验目的要求 (1)熟悉筛板精馏塔的结构及精馏流程; (2)掌握精馏塔效率的测定方法。 (二)实验材料和仪器设备 精馏塔、输液泵、液槽、蒸馏釜、塔釜温度计、灵敏板温度计、塔顶温度计、冷凝器等。 (三)实验内容 实验中,保持塔顶温度不变,控制一定的回流比,测取塔顶、塔釜组成,至产 品达到要求。 实验项目四:填料塔的操作与CO2的吸收 4学时 (一)实验目的要求 (1)熟悉填料塔的结构及操作方法。 (2)掌握二氧化碳吸收传质系数的测定方法。 (3)学习填料塔流体力学性能的测量方法。 (二)实验材料和仪器设备 填料吸收塔与解吸塔、鼓风机、二氧化碳钢瓶1个、减压阀1个、流量计等。 (三)实验内容 (1)测量吸收塔干填料层(△P/Z)~u关系曲线(只做吸收塔)。 (2)测量吸收塔在某喷淋量下湿填料层(△P/Z)~u关系曲线。 (3)测定二氧化碳的吸收传质系数。 六、实验报告要求 实验报告内容包括:1、实验目的和任务;2、实验原理;3、实验装置和流程简图及说明;4、实验数据及处理;5、结果与讨论。 实验报告撰写在青岛农业大学实验报告纸上,要求字迹清楚、内容充实、格式规范。 实验报告数据处理要求原始实验记录数据详实、数据处理过程表述清楚;相应数据需整理成表格形式,需要绘图的按照要求在坐标纸上标准作图。 七、课程考核方式及成绩评定 (一)考核方式 平时成绩:?课堂提问//?学习态度//?课外资料收集整理//?预习报告//?实验报告//?其他; 结课后考试:?笔试//?操作。 (二)课程成绩评定办法 成

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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