《环境规划与管理综合实习》教学大纲.docVIP

《环境规划与管理综合实习》教学大纲.doc

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— PAGE 4 — — PAGE 3 — 《环境规划与管理综合实习》教学大纲 Comprehensive Practice of Environmental Planning and Management 一、实践课程基本信息 实习课程名称 环境规划与管理综合实习 课程代码 CB157116 课程类别 认知实习(课程实习) 学 分 1.5 学 时 1.5周 先修课程 环境影响评价、环境规划学、环境管理学 后续课程 开课单位 资源与环境学院 适用专业 环境科学 主要教学 资料 选用的教材: 尚金城,《环境规划与管理》,科学出版社,2009年8月,第二版。 主要参考书: 郭怀成,《环境规划学》,高等教育出版社,2009年8月,第二版。 其他参考资料: 程声通,《环境系统分析教程》,化工出版社,2012年9月。 二、教学目的 (一)知识目标 通过环境规划与管理综合实习使学生加深对环境规划、环境管理在促进环境与经济协调发展中重要作用的理解,掌握不同层次环境管理的具体工作内容,熟悉主要环境规划类型的规划内容、编制程序和方法。 (二)能力目标 通过综合实习使学生初步具备编制某一类型环境保护规划报告的能力和从事环境管理的能力,锻炼学生的整体思维能力和工作能力。 (三)素质目标 培养学生对环境规划与环境管理工作的兴趣,为今后在这一领域的继续深造或采用环境规划与管理的知识解决实际问题奠定较扎实的基础。 三、基本要求 (一)了解 基层环境管理结构和企业环境管理部门的组成和主要工作职能。 (二)理解 不同层次环境管理机构之间的隶属关系以及相应的环境管理内容,环境规划与环境管理的相互关系。 (三)掌握 环境规划报告编制的基本程序和方法,重点掌握某一类型环境规划报告的编制内容和具体方法。 四、实习项目设置情况 序号 实习项目名称 学时 分配 实习地点 实习形式 1 基层环境管理机构与运行 0.3周 校外实习基地 生产参观、调研 2 典型企业环境管理 0.2周 校外实习基地 生产参观、调研 3 环境规划报告的编制 1.0周 实验室 动手操作 五、实习内容 实习项目一 基层环境管理机构与运行 0.3周 (一)实习目的要求 实习的目的是提高学生从事基层环境管理的基本能力,要求学生了解基层环境管理部门的机构设置、行政职能,熟悉基层环境保护管理工作的主要内容以及针对不同环境问题的具体管理措施。 (二)实习材料与设备 相机、调查表 (三)实习内容 1、实地参观青岛市环境保护局城阳分局,了解分局的主要科室以及各个科室的行政职能; 2、召开座谈会,由分局工作人员与学生交流当地的环境保护问题以及环境管理部门如何采取有效措施解决重要的环境问题。 (四)实习安排 上午:实地参观环保局 下午:与环保局人员进行座谈 实习项目二 典型企业环境管理 0.2周 (一)实习目的要求 实习的目的是提高学生从事企业环境管理的基本能力,要求学生了解环境保护管理部门重点监管企业中环境管理部门的设置以及主要工作职责,熟悉企业环境保护管理体系运行和清洁生产实施的现状和效果。 (二)实习材料与设备 相机、调查表 (三)实习内容 1、实地参观1家电镀或化工企业,了解企业的主要环境管理措施; 2、召开座谈会,由企业负责人和环保工作人员与学生交流企业的主要环境问题以及环境管理体系和清洁生产实施的情况。 (四)实习安排 上午:实地参观1-2家典型企业 下午:与企业环保工作人员进行座谈 实习项目三 环境规划报告的编制 1.0周 (一)实习目的要求 实习的目的是提高学生从事环境规划类工作的能力,熟悉环境规划的程序和常用方法。要求学生掌握环境规划的基本调查方法,使学生能运用有关方法进行环境现状评价、环境预测及规划,可以在实践中灵活运用所学知识开展工作。 (二)实习材料与设备 电脑、环评软件 (三)实习内容 选择某一区域作为研究对象,利用已有的水环境现状监测数据以及污染物排放方面的资料,对区域水环境现状进行分析评价和预测,计算区域的水环境容量,据此提出相应的污染物总量削减措施,最终形成该地区的水环境保护专项规划。 (四)实习安排 第1天:区域水环境保护规划报告编制的准备工作; 第2天:区域水环境现状监测和污染物排放资料的整理汇总和评价; 第3天:区域水环境污染物排放量的预测; 第4天:区域水环境容量的核算; 第5天:区域水环境保护规划报告的整理、定稿; 第6天:区域水环境保护规划报告的汇报并提交实习报告。 六、实习报告 实习报告的内容包括:实习目的、实习时间、实习内容(参观、调研和座谈内容等)、实习体会、附

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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