《环境监测实习》教学大纲.docVIP

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— PAGE 4 — — PAGE 3 — 《环境监测实习》教学大纲 Environmental monitoring practice 一、实践课程基本信息 实习课程名称 环境监测实习 课程代码 CB155055 课程类别 eq \o\ac(□,√)认知实习(课程实习)/?生产实习(综合实习)/?毕业实习(顶岗实习) 学 分 1 学 时 1.0周 先修课程 环境监测、环境监测实验 后续课程 开课单位 资源与环境学院 适用专业 环境生态工程 主要教学 资料 选用的教材: 奚旦立,环境监测实验,高等教育出版社(2011年3月),第四版 主要参考书: [1] 奚旦立,孙裕生,环境监测,高等教育出版社(2012年4月),第四版 [2] 国家环保总局,水和废水监测分析方法, 中国环境科学出版社(2009年7月),第四版 撰稿人 审核人 二、教学目的 (一)知识目标:掌握水环境、大气环境、噪声环境监测点位布设、采样、样品中主要指标的监测及数据分析与评价。 (二)能力目标:提高学生数据分析和评价的能力;监测仪器使用及维护的能力;观察、分析和解决问题的能力。 (三)素质目标:培养学生严谨的工作作风;较强的团队合作意识;良好的心理素质;良好的职业道德及爱岗敬业的精神。 三、基本要求 (一)了解不同环境介质环境监测的主要项目和相关标准。 (二)理解环境介质监测分析的整个过程。 (三)掌握环境监测采样、布点、监测及分析技术。 四、实习项目设置情况 序号 实习项目名称 学时 分配 实习地点(实验室、校内实习基地、校外实习基地) 实习形式(包括生产参观、虚拟仿真、动手操作、调研等) 1 地表水环境监测实习 3天 城阳区主要河流及水库、资源与环境实验室、青岛农业大学校园 参观、动手操作、实验室分析、数据分析及评价 2 大气环境质量监测实习 2天 李村公园、青岛农业大学校园 参观、动手操作、实验室分析、数据分析及评价 3 噪声环境质量监测实习 1天 李村公园、青岛农业大学校园 参观、动手操作、实验室分析、数据分析及评价 五、实习内容 实习项目一:地表水环境监测实习 3天学时 (一)实习目的要求 1.了解城阳区地表水环境基本状况、监测点位、监测指标及所属功能区划; 2.明确水质参数的保存方法及预处理方式; 3.掌握地表水主要监测指标的监测方法; 4.掌握地表水环境质量监测报告的编写。 (二)实习材料与设备 地表水单层采水器、盛水容器、监测COD、氨氮等指标的主要仪器及设备 (三)实习内容 1.结合城阳区环境监测站地表水环境监测点位进行现场调查及采样,并对样品进行保存处理; 2.在校园采集虹字湖水样,并对水样进行保存处理; 3.对采集的水样进行实验室检测,结合地表水环境质量标准对所采集点位地表水环境进行分析和评价。 4.编写实习报告中地表水环境监测实习一部分 (四)实习安排 1、参观及采集样品 1天 2、样品的监测和分析 2天 实习项目二 大气环境质量监测实习 2学时 (一)实习目的要求 1.了解李村公园及青岛农业大学所属功能区划; 2.掌握大气环境主要监测指标的监测方法; 3.掌握大气环境质量监测报告的编写。 (二)实习材料与设备 大气TSP采样器、大气二氧化硫采样器及TSP及二氧化硫实验室监测材料及设备 (三)实习内容 1.参观李村公园,并在李村公园及青岛农业大学布设大气环境监测点位,现场采集大气二氧化硫和TSP样品; 2.将现场采集的样品进行实验室监测分析; 3.编写环境监测实习大气环境质量监测实习一章。 (四)实习安排 1.现场参观及采样 1天 2.实验室内监测分析 1天 实习项目三 噪声环境监测实习 (一)实习目的要求 1.了解李村公园及青岛农业大学所属声环境功能区划; 2.掌握噪声监测仪的使用方法; 3.掌握噪声环境质量监测报告的编写。 (二)实习材料与设备 噪声环境监测仪 (三)实习内容 1.参观李村公园,并在李村公园及青岛农业大学布设噪声环境监测点位,并现场监测各点位的噪声环境进行监测; 2.编写环境监测实习噪声环境质量监测实习一章。 (四)实习安排 1.现场参观监测 1天 六、实习报告 1、 实习时间 2、实习地点 3、实习内容 3.1城阳区环境监测点位布设情况 3.2 环境质量监测与评价 3.2.1 水环境监测 监测对象概况,监测点位,监测指标及测定方法,监测结果及评价 3.2.2大气环境监测 采样点位置及环境条件、监测指标及测定方法;监测结果及评价 3.2.3声环境监测 监测各点位噪声环境情况,交通干道两侧噪声污染特征,噪声环境监测;监测结果及

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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