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— PAGE 6 — — PAGE 5 — 《污染植物修复技术》课程教学大纲 Plants remediation technology of pollution 一、课程基本信息 课程名称 污染植物修复技术 课程代码 CX156211 课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/?专业课/√专业拓展课程/?文化素质教育课程 学 分 2 总学时 32 理论学时 32 实验学时 0 先修课程 生态学、环境学、植物学、环境微生物学 开课单位 资环学院 适用专业 环境生态工程 主要教学 资料 选用的教材： 韩阳，环境污染与植物功能，化学工业出版社，2005年1月，第一版 主要参考书： [1]张立钦，吴甘霖编著， 农业生态环境污染防治与生物修复，中国环境科学出版社，2005年12月，第一版。 [2]周启星编，生态修复，中国环境科学出版社2006年1月，第一版 二、教学目标 （一）知识目标 了解植物对各种污染的响应、反馈及净化功能及相关技术。 （二）能力目标 能对特定的环境污染及状况进行科学分析，并选择和构建相关技术进行生态修复。 （三）素质目标 具有生态学、环境学和工程学的相关素质，并基于相关的概念、理论和技术，组装出完整的技术模式用于实际。 三、基本要求 （一）了解 植物对污染环境的修复功能。 （二）理解 污染物在土壤-水体-空气-植物系统中的运动与变化。 （三）掌握 不同情况下采用植物净化环境的技术。 四、教学内容与学时分配 第1章环境污染物及其迁移规律 2学时 第一节 大气中的污染物质 知识点：大气污染定义、大气污染分类、主要大气污染物、一次污染物和二次污染物、大气污染物主要来源、大气污染的危害 第二节 水体污染类型及其典型污染物 知识点：水体污染的定义、水体污染源及其分类、水体污染物与危害、海洋污染 第三节 土壤污染及其典型污染物 知识点：土壤污染、土壤污染类型、土壤污染物来源、土壤污染物种类、性质、土壤污染的防治 第四节 固体废弃物 知识点：固体废弃物的定义、固体废弃物的种类、工业有害废渣、光、热、噪声污染、光污染、热污染、噪声污染 第四节 污染物的迁移、转化 知识点：污染物的迁移与循环、污染物的转化 本章小结 重点：污染物的迁移与转化 难点：污染物的迁移与转化 思考题： 作业： 分析不同污染物的迁移转化规律 教学方法：板书 第2章植物对环境污染的响应与反馈 4学时第一节 植物对环境污染响应与反馈通论 知识点：植物对环境污染响应与反馈的形态机制、生理机制、分子机制 第二节 水生植物对环境污染的响应及反馈 知识点：环境污染对水生植物生理生化的影响、沉水植物、浮水植物、挺水植物第三节 陆生植物对环境污染的响应及反馈 知识点：陆生植物对土壤污染的响应及反馈、陆生植物对大气污染的响应及反馈第四节 植物对环境污染的适应与植物的进化 知识点：环境污染与生物多样性的丧失、植物对环境污染的适应与植物的进化 本章小结 重点：植物对环境污染的形态、生理和分子机制；水生植物和陆生植物的反馈机制；植物的进化 难点：植物对环境污染的形态、生理和分子机制 思考题：环境和生物的关系 作业： 如何构建一个实验，分析某种植物对污染的承受阈值。 教学方法：板书 第3章 植物对污染环境的净化功能 8学时第一节 植物对大气污染物的净化 知识点：绿色植物防治二氧化碳、有害气体的吸收作用、减尘滞尘作用、杀菌作用、对大气中放射性物质污染的净化作用、植物对室内空气的净化、树木精油和树皮对大气污染的净化作用第二节 植物对水体污染物的净化 知识点：森林生态系统对污水的净化、水生植物对污水的净化、木炭及植物的皮、壳等对污水的净化、藻类植物对污水的净化、植物对水中细菌的杀灭作用第三节 植物对土壤中污染物的净化 知识点：植物对土壤中重金属污染的净化、植物对污染土壤中有机污染物的净化、植物对土壤盐渍化的改良、影响植物净化污染土壤的因素第四节 植物对热、噪声污染的净化知识点：植物对热污染的净化、植物对噪声污染的净化本章小结 重点：植物对水、空气、土壤和热与噪声污染的净化 难点：植物对水、空气、土壤和热与噪声污染的净化 思考题：植物修复的优缺点。 作业：就你所看到的最常见的污染，请采用一种方法进行修复并提出原因。 教学方法：板书 第4章 植物修复工程 8学时第一节 植物修复的机理知识点：植物修复的概念、特点、植物修复的机理第二节 植物修复的影响因素知识点：植物特性、土壤性质、水环境条件、气象条件的影响、耕作方式、植物损伤因子和机械阻力、微生物的影响、污染物特性、添加剂的影响、复合型人才的需求第三节 提高植物修复能力的途径知识点：修复植物品种的自然变异体筛选、人工诱变修复植物变异体的筛选、基因工程技术改良修