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《环境地学和土壤学Ⅱ综合实验》教学大纲 The Comprehensive Experiment of Environmental Geoscience and Soil ScienceⅡ 一、基本信息 实验课程名称 环境地学和土壤学Ⅱ综合实验 课程代码 CB154021 实验课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/?专业课程/?专业拓展课程 学 分 1.5 学 时 24 开课单位 资源与环境学院 适用专业 环境生态工程、环境科学、生态创新班 先修课程 环境地学、土壤学 后续课程 环境工程学、环境评价、环境统计学 主要教学 参考书 选用的教材： 隋方功，李俊良，李旭霖，土壤农化分析实验，青岛农业大学，出版日期（2012年3月） 主要参考书： 鲍士旦，土壤农化分析，中国农业出版社，出版日期（2000年12月），第三版。 《环境地学》室内实验指导书。 二、教学目的 （一）知识目标 掌握矿物性质、岩石的分类及其组成。掌握土壤化学分析的项目内容、方法原理。 （二）能力目标 在野外弄够识别常见矿物及三大岩类分类。根据测试结果了解土壤基本特性并判定土壤质量或给出培肥改良建议。 （三）素质目标 培养学生实验室独立操作能力，能够理论联系实际，有把所学到的知识应用到具体项目的能力；学会思考，通过查阅资料等方法能够独立或通过团队合作解决具体问题；学会发现问题、提出问题、解决问题。 三、基本要求 （一）了解 岩石命名注意事项、肉眼鉴定岩石结构构造。了解相关分析（土壤肥力指标、CEC等）测试项目的其他测试方法，并比较不同方法的差异。 （二）理解 认识三大岩类在矿物组成、结构构造；辨认常见岩石和矿物。理解土壤化学性质各分析项目的原理。 （三）掌握 矿物的物理性质。掌握土壤化学性质各分析测试项目的原理、方法、步骤。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 矿物形态及光学物理性质观察 3 √ √ 2 常见造岩矿物的力学性质鉴定 3 √ √ 3 常见岩石的鉴定及三大岩类的比较 4 √ √ 4 土壤肥力综合实验-土壤有机质的测定 2 √ √ 5 土壤肥力综合实验-土壤全氮的测定 4 √ √ 6 土壤肥力综合实验-土壤有效磷的测定 2 √ √ 7 土壤肥力综合实验-土壤速效钾的测定 2 √ √ 8 土壤阳离子交换量测定 4 √ 五、各实验项目教学内容 实验项目一：矿物形态及光学物理性质观察 3学时 （一）实验目的要求 熟悉常见矿物的形态、物理性质及有关术语并能够对矿物进行观察鉴定，掌握矿物各种物理性质方面的典型标本特征。 （二）实验材料和仪器设备 放大镜、瓷板（条痕板）、小刀、稀盐酸；矿物标本 （三）实验内容 矿物的形态（单体形态和集合体形态）； 光学性质（颜色、条痕、光泽、透明度） 实验项目二：常见造岩矿物的力学性质鉴定 3学时 （一）实验目的要求 掌握造岩矿物的成分及鉴定特征，熟练掌握矿物的晶体构造特点河构造类型、物理性质的鉴定特征和技能。 （二）实验材料和仪器设备 放大镜、瓷板（条痕板）、小刀、稀盐酸；矿物标本 （三）实验内容 常见矿物的力学性质—（解理、断口、硬度） 实验项目三：常见岩石的鉴定及三大岩类的比较 4学时 （一）实验目的要求 认识岩石的主要结构和构造类型，学会辨别岩石中的矿物的组成，构造和结构，认识常见的岩石，掌握鉴别岩浆岩、沉积岩和变质岩的特征的基本技能。并能够区分三大类岩石。 （二）实验材料和仪器设备 放大镜、瓷板（条痕板）、小刀、稀盐酸；岩石标本 （三）实验内容 三大岩类的命名、颜色、结构构造、矿物成分。 实验项目四：土壤有机质的测定 2学时 （一）实验目的要求 掌握氧化还原滴定法测土壤有机质的方法原理；掌握外加热法测定土壤有机质的操作方法。 （二）实验材料和仪器设备 0.136mol/L重铬酸钾－硫酸溶液，0.2mol/L硫酸亚铁标准溶液，邻啡罗啉指示剂，电子天平，油浴锅，滴定台，滴定管，三角瓶，小漏斗，移液管，洗瓶，硬质试管，电炉。 （三）实验内容 称量土壤样品于硬质试管并在油浴锅内消解、冷却转移如三角瓶、加入指示剂滴定，记录硫酸亚铁消耗量，计算结果。 实验项目五：土壤全氮的测定 4学时 （一）实验目的要求 掌握半微量凯氏定氮法的原理；了解消煮及蒸馏过程中的注意事项；学会使用消煮炉及半微量凯氏定氮蒸馏装置。 （二）实验材料和仪器设备 浓硫酸，10mol/L氢氧化钠溶液，甲基红－溴甲酚绿指示剂溶液，20g/L硼酸－指示剂溶液，混