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小学语文教材培训的心得领会范文 小学语文教材培训的心得领会范文 小学语文教材培训的心得领会范文 小学语文教材培训心得领会 李红梅 今日，我参加了小学语文低年级教材培训会议。走在回家的路 上，那真切的讲堂、精粹的教材剖析、可行的教课建议、 激烈的教课议论时时地在脑海里涌现， 执教教师的平和可亲的面貌， 孩子们快乐学习的氛围， 到现在仍记忆犹新。 那出色的教课情形令人久久不可以忘却。假如用一个词语来归纳参加本次活动的领会，那就是得益匪浅。“天地万物，以人为贵”，“以人为本”是中华文化的精髓。一 切为了学生的成长， 全部为了学生的发展是新课改的核心理念。 在语文教课中，教师应力求全部活动都以富裕感情的学生作为主体。 在讲堂教课中，重视学生感情的激发，关注人文精神的培养。 《语文课程标准》从全面培养学生语文修养的理念出发，明确规定把 增强学生感情、态度、价值观培养 放在首位，也就是说，应将 培养学生崇高的道德情操和健康的审美情味， 形成正确的价值观和踊跃的人生态度作为语文教课的重要内容。在杨立娥老师和王海燕老师的讲堂教课 中，成功的表现了这一点。 两位老师都把促使学生的发展作为一种当仁不让的责任。学生在讲堂上感觉到了一种和蔼、 和睦、活跃的氛围，教师成了学生的亲近朋友， 学生不再是古板、不见经传的典范听众，他们的个性获取充足的显现与培养：或怀疑问难，或浮想联翩，或互 相沟通