小学语文作业设计创新研究课题开题报告.doc

小学语文作业设计创新研究课题开题报告 小学语文作业设计创新研究课题开题报告 小学语文作业设计创新研究课题开题报告 “小学语文作业设计的创新研究〞课 题开题报告 “小学语文作业设计的创新研究〞课题开题报告 一、课题名称 小学语文作业设计的创新研究 〔一〕课题提出的背景 1. 深入讲堂教课改革的需要。 学生作业的设计是讲堂教课改革的一个重要构成局部。 语文作业贯穿学生学习活动的一直，它是一种有目的、有指 导、有组织的学习活动，是学生学习状况反响的第一手书面 资料。是提升学生素质的重要载体，最能突显学生自主学习 的能力，最能真切反应学生的学习过程，是不该忽视的形成 性议论内容。 ?根基教育课程改革大纲?中对课程改革的目标作出了 明确的规定： “要改变机械训练的现状， 倡议学生主动参加、 乐于研究的学风，培育学生获取新知识的能力、剖析和解决 问题的能力以及沟通与合作的能力〞；要“促使学生的发 展〞。讲堂教课改革的要旨是着重学生主体性的发挥，重申 在教师指导放学生踊跃主动地学习。在讲堂教课改革中学生 作业这一环节怎样表达，怎样经过学生作业内容和形式的个 性化设计改革来牢固讲堂教课成效和培育学生自主学习的 精神，是深入讲堂教课改革不行回避的问题。 2. ?语文课程标准?实行的要求 ?语文课程标准?提出：“语文课程的目标是全面提升 学生的语文修养〞、“教师要精心设计作业，要有启迪性， 重量要合适