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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 6 页 《色谱分析》教学大纲 Chromatography 课程编码：21A42089?学分：2?课程类别：专业任选课 计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践： 0 上机：0 适用专业：环境科学 推荐教材：苏立强主编，《色谱分析法》,清华大学出版社, 2009年 参考书目： 1.于世林编著，《高效液相色谱方法及应用》,第二版,化学工业出版社, 2004年 2.刘虎威编著，《气相色谱方法及应用》,第二版,化学工业出版社, 2004年 3.陈义编著，《毛细管电泳技术及应用》,第二版,化学工业出版社, 2004年 课程的教学目的与任务 色谱分析是环境科学的主要专业课程。通过本课程的系统学习，使学生对色谱分析法的基本原理与方法有系统全面的了解，初步具有应用此类方法解决相应问题的能力。并使学生对当今世界各类色谱分析方法和联用技术及发展趋势有一些初步的了解，从而为其今后的工作及更深一步地学习作必要的铺垫。 课程的基本要求 1．了解色谱分析在生活、生产实际及科研工作中的重要意义，掌握气相色谱法、高效液相色谱法、平面液相色谱法、超临界流体色谱法和毛细管电泳中利用仪器进行定性、定量分析的基本原理以及仪器各重要组成部分的基本操作。 2．掌握色谱分析测定中的干扰因素、误差来源及其消除的方法。 3．熟悉色谱分析方法的应用对象及基本的分析过程。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验） 第一章 概论 建议学时：4 [教学目的与要求] 掌握色谱法的分类、特点和局限性；色谱分析法中的色谱图和相关术语；色谱流出曲线的意义；熟悉色谱现代发展及相关联用技术。 [教学重点与难点] 色谱图和相关术语、色谱流出曲线的意义。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 色谱分析法的历史 第二节 色谱法的分类 一、按流动相和固定相的物态分类 二、按分离原理分类 三、按固定相使用的方式分类 四、按色谱动力学过程分类 五、按色谱技术分类 第三节 色谱分析法的特点和局限性 第四节 色谱图和相关术语 第五节 色谱现代发展及相关联用技术 第六节 有关色谱得中文工具书和国内外主要色谱期刊 第二章 基本理论 建议学时：4 [教学目的与要求] 掌握平衡理论、塔板理论和速率理论；分配系数、分配比和分离度的概念；塔板理论和速率理论的作用和不足。 [教学重点与难点] 塔板理论、速率理论和分离度。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 概述 第二节 平衡理论 一、分配系数 二、分配比 三、分配等温线 四、对色谱峰峰形的解释 第三节 塔板理论 一、塔板理论假说 二、基本关系式 三、色谱柱效能和评价 四、塔板理论的作用和不足 第四节 速率理论 一、色谱过程中的传质与扩散 二、速率理论方程 三、影响色谱峰展宽的其他因素 第五节 分离度 一、分离度的表达 二、影响分离度的因素 第三章 气相色谱法 建议学时：4 [教学目的与要求] 掌握气相色谱的分离原理；气相色谱仪的构造和各部分构件的作用；熟悉填充柱和毛细管柱气相色谱仪；裂解、衍生和顶空气相色谱法等辅助技术。 [教学重点与难点] 气相色谱得分离原理；气相色谱仪的构造。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节气相色谱原理 一、气相色谱基本流程 二、气相色谱分离的原理 三、气相色谱常用术语及参数 第二节 气相色谱仪 一、填充柱气相色谱仪 二、毛细管柱气相色谱仪 三、色谱固定相 四、检测器 五、色谱数据处理系统 第三节 气相色谱辅助技术 一、裂解气相色谱法 二、衍生气相色谱法 三、顶空气相色谱法 第四章 高效液相色谱法 建议学时：4 [教学目的与要求] 掌握高效液相色谱仪的构造和部件作用；液固吸附色谱、分配色谱、离子交换和离子色谱、离子对色谱、体积排阻色谱和亲和色谱法的分离原理。 [教学重点与难点] 各种液相色谱的分离原理。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 概述 第二节 液相色谱的板高方程 第三节 高效液相色谱仪 一、高压输液系统 二、进样装置 三、色谱柱系统 四、液相色谱检测器 第四节 高效液相色谱分离方式 一、液液分离系统 二、液固吸附色谱 三、分配色谱 四、离子交换和离子色谱 五、离子对色谱 六、体积排阻色谱 七、亲和色谱法 第五章 平面液相色谱法 建议学时：2 [教学目的与要求]掌握平面色谱的分类和分离原理；薄层色谱；纸层析分离技术；熟悉加压及旋转色谱；平板电泳分离技术。 [教学重点与难点]平面色谱的分类和分离原理；薄层色谱；纸层析分