八年级下册语文教案：回延安+八年级语文教案：我的母亲.docxVIP

八年级下册语文教案：回延安 　　教学目标: 　　知识与技能 　　1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。 　　2.学习运用比兴手法来抒发感情的方法。 　　过程与方法 　　1.学习本诗成功运用夸张、比喻、拟人的修辞手法来表达感情方法。 　　2.指导诗歌的朗读技巧。 　　情感态度与价值观 　　1.领会诗人对党、对延安的热爱和歌颂的深情。 　　2.向延安人民学习，继承和发扬延安精神。 　　教学重点: 　　1.学习诗歌运用夸张、比喻、拟人的修辞手法来表达感情，放手让学生通过阅读，找出修辞句并品味表达作用。 　　教学难点: 　　2.学习了解陕北民歌“信天游”的形式及比兴手法来抒发感情的方法。 　　3.体会诗歌运用大量的口语和具有陕北地方色彩的话语的表达效果。 　　教法学法:朗读法，合作探究法，语言揣摩法. 　　教学课时:2课时 　　教学过程: 　　第一课时 　　一、作者简介 　　贺敬之 现当代诗人、剧作家。山东峄县（今枣庄市）人。1940年到延安，进入鲁迅艺术文学院学习。1945年，鲁艺集体创作了歌剧《白毛女》，文学剧本由贺敬之、丁毅执笔。主要诗歌集有《朝阳花开》、《乡村的夜》、《放歌集》、《雷锋之歌》、《贺敬之诗选》等。 　　二、写作背景： 　　“1956年，我跟随当时团中央的一位领导回延安，参加西北五省青年工人造林大会。这时我已经离开延安11年了，回去以后感觉很不一样。我本打