高中生物进化性变化是怎样发生一同步授课浙科.pptxVIP

高中生物进化性变化是怎样发生一同步授课浙科第1页/共31页会计学第2页/共31页1．概述自然选择是生物进化的动力。2．运用计算说明种群基因频率的平衡。3．简述影响基因型频率变化的因素。第3页/共31页乘“贝格尔”号环球考察在加拉帕戈斯群岛上的发现……达尔文第4页/共31页加拉帕戈斯群岛上13种地雀原始地雀第5页/共31页一、选择是进化的动力人工培育的新品种第6页/共31页人工选择：家养生物普遍存在变异人们根据自己需要挑选合乎要求的变异个体，淘汰其他数代选择，所需变异被保存培育出新品种第7页/共31页实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释过度繁殖长颈鹿的祖先后代个体间的差异（变异）适者生存生存斗争长颈、长前肢个体现代长颈鹿长期自然选择第8页/共31页自然选择：生物普遍存在变异影响存活与繁殖生存斗争适者生存，不适者被淘汰数代选择所需变异被保存进化，新物种产生第9页/共31页列表比较自然选择和人工选择的区别自然选择人工选择选择对象选择次数结果人们需要的性状有利于生存、繁殖的变异数代选择，所需变异被保存积累产生新物种产生新品种思考：长颈鹿得以进化的前提、原材料各是什么？生物进化的动力是什么？第10页/共31页新的等位基因基因重组多种多样的基因型种群出现大量的可遗传变异变异是不定向的经过自然选择形成了进化的原材料可遗传变异进化的原材料基因突变选择是进化的动力有利变异逐渐积累第11页/共31页当一个个体发生变异而使性状改变并能在一定环境中生存，该个体会进化吗？个体总是要死的，而种群则继续保留。故个体是谈不上进化的，生物的进化是以群体或种群为单位来进行的。每个个体基因型的改变会影响群体中基因型的结构变化。第12页/共31页×YyrR 二、种群的变异性基因座位一个特定基因在染色体上的位置有3种基因型，2种表现型一对相对性状：两对相对性状：那么n对相对性状:有9种基因型，4种表现型3n ,2n第13页/共31页某种基因的数目×100%基因频率 =控制同种性状的等位基因的总数三、种群基因频率的平衡和变化1、种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体。基因库2、一个种群全部等位基因的总和称为什么？种群中，某一等位基因的数目占这个基因可能出现的所有等位基因总数的比例。3、基因频率：种群中一对等位基因的频率之和等于1。第14页/共31页例1：从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、 Aa和aa的个体分别是30、60和10个，那么A和a的基因频率分别是多少？ 30×2+60 100×2=60% ， a=40%A =例2：某工厂有男女职工各200名，经调查，女性中色盲基因的携带者15人，患者5人，男性中患者11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多大？ 15+5×2 +11 200×2+200=6%Xb =第15页/共31页特定基因型的个数×100%基因型频率 = 总的个数 4、基因型频率：每种基因型个体数占种群总个体数的比例。例3： 豚鼠黑色对白色为显性，由一对等位基因（B、b）控制，基因B的频率为p，基因b的频率为q，现有100只豚鼠，其中BB、Bb、bb的个体数分别为81，18，1。求：1、基因B、b的频率（即p 和q） 2、基因型Bb的频率第16页/共31页1%81%18%90%10%活动：通过数学计算讨论种群中基因型频率和基因频率的变化亲代基因型的频率AA(80%)Aa（20%)aa(0%)配子的比率A( )A( )a( )a( )A( )a( )子一代基因型频率AA( )Aa( )aa( )子一代基因频率A( )a( )假定AA中有20%的个体基因型突变成Aa10%0%10%80%10%90%（p+q）2 = p2 + 2pq + q2 =1（A%+a%）2 = AA%+2Aa%+aa %p为基因A的频率，q为基因a的频率第17页/共31页遗传平衡定律（哈迪-温伯格定律） 在一个大的随机交配的种群里，基因频率和基因型频率在没有迁移、突变、选择的情况下，世代相传不发生变化。第18页/共31页平衡被打破的因素：基因频率改变突变：少数有利突变基因迁移：个体单向的迁入或迁出遗传漂变：小种群的偶然事件非随机交配：交配有选择自然选择：基因频率和基因型频率改变第19页/共31页1、下列关于基因库的叙述错误的是（ ）A、基因突变可以改变基因库的组成B、生物个体总要死亡，但基因库却因个体繁殖代代相传C、基因库是指一个种群所含的全部基因D、种群中的每个个体都含有基因库的全部基因D第20页/共31页2、在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，