外科护理学--绪论.ppt

第一章 绪 论;学习目标;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;主要内容;一、外科护理学的定义与研究范畴;;二、外科护理学发展简史;现代护理学的发展经历了：以疾病为中心、以患者为中心和以人的健康为中心三个发展阶段（以人为本的宗旨）。 20世纪50-70年代，世界卫生组织（WHO）提出：“健康不仅是没有身体上的疾病和缺陷，还要有完整的心理状态和良好的社会适应能力”。 ;1958年首例大面积烧伤病人的抢救;1963年，上海市第六人民医院陈中伟、钱允庆等几名中国医师为一位断臂工人的手臂再植成功：世界首例断手再植手术;20世纪60年代，器官移植在我国实施;三、外科护理人员的素质要求;四、怎样学好外科护理学