学前儿童的生长发育及健康评价.pptVIP

2021/1/12 2、曲线图评价法 根据某项发育的均值、均值加减一个标准差、均值加减二个标准差，分别标在坐标图上绘出五条曲线，作为评定儿童生长发育标准。 评价时，只要将个体儿童在该年龄的实测值标在图上，就能理解该儿童当时的发育程度。假设将个体儿童在不同时期的连续实测值分别标在图上并连成曲线，这样既能看出该儿童各个时期的发育程度又能理解其发育速度和趋势。 身高体重指数： 3、指数评价法 利用人体各部分的比例关系，借助数学公式编成指数，用以评价发育程度的方法。 即体重〔g〕/身高〔cm〕 身高胸围指数： 身高坐高指数： Kaup指数 ： 胸围〔cm〕/身高〔cm〕×100 坐高〔cm〕/身高〔cm〕×100 随年龄增长而增长。 出生3个月后随年龄增长而减少。 随年龄增长而逐渐减少。 正常值为15-19〔如22为肥胖，13-15为消瘦，13-10为营养不良〕 体重（g）/身高（c㎡）× 2021/1/12 4、三项指标综合评价法 是WHO近年来推荐的一种国际通用的评价标准。它是用年龄别身高、年龄别体重和身高别体重三项指标全面评价儿童的生长发育状况。 举例：一个3岁的小姑娘，身高88厘米，体重16公斤。请综合评价法对其发育状况作出评价。 查“年龄别身高〞表，3岁女童身高的正常范围是86.5—101.4厘米。小姑娘是88，属正常。 查“年龄别体重