学生学习计划表.pdfVIP

... . 学生学习方案表 1、上课时不分神，不做小动作，不讲悄悄话。不明白的问 题及时向师长同学讨教，当堂问题当堂处理。 2 、仔细完结教师安置的各项作业及课外家庭作业。做 作业时要细心，做完后仔细查看，不会做的题，不急于寻求 协助，独立考虑和完结作业，笔迹整齐。 3 、仔细做好预习和温习，预习时要把不明白的当地做 上记号，以便在讲堂上特别留意 ;每周要对本周学习的内容进 行温习。 特别留意事项： 1、节省时刻 ;2 、远离全部电子设备 ;学 习放榜首 ;3 、爸爸妈妈不在身边， 要听外婆的话， 不能背叛。 学习方法： 1、预习 阅览教材的整体内容，再细读，找出要点与难 点，别离标出且记住。并适当地写一些课前的习题。进步了 自学才干，构成了等待教师解析的心理定势 ;这种心理定势必 将调动起我的学习热心和高度会集的留意力。 2 、听课 听教师讲课是获取常识的最正确快捷方式。听 课方法： ① 精神上的预备十分重要， 坚持课内精力旺盛， 头脑清 醒，以及对根究常识的极大爱好，是学好常识的前提条件。 ② 会集留意力。 思维开小差、 分神等全部都要靠沉着 强制自己专注听讲，靠意志来扫除烦扰。 1 页 ... ... . ③ 仔细调查、积极考虑。不要做一个被迫的信息承受者， 当教师的合作者， 学习的参与者， 要充分调动自己的积极性， 紧跟教师讲课的思路，对教师的讲解积极考虑。定论由自己的调 查剖析和推理而得，会比听现成定论的学习效果好。 ④ 在听取公式定理的一起充分了解、 把握教师的解题方 法，学习思路。 ⑤ 捉住教师讲课的要点。 不能无视教师讲课的最初和完 毕，最初。往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只需捉住这 个纲去听课，下面的内容才会端倪清楚。完毕的话虽也不多， 但却是对一节课精要的提炼和温习提示。一起还要留意教师反 复强调的局部。 ⑥ 做好讲堂笔记。 笔记，一份永久的笔录， 能够战胜大 脑回想方面的约束。因而为了充分了解和消化，有必要记笔 记。一起做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同作业可 协助学习。有挑选的记笔记，记载经典例题。 ⑦ 留意和教师的沟通， 听课要与教师有目光的沟通， 发问 式沟通，都能够促进学习。 3 、作业 作业是进步思维才干，把握常识，进步解题速 度的途径。经过审题，剖析问题，处理问题能够到达稳固查 验自己的意图。写作业时，必定要做到独立完结，构成自己 的一个独立的思维习惯。 4 、温习 及时温习可加深和稳固对学习内容的了解。学 2 页 ... ... . 过即习，方为及时。温习要求： ① 课后回想，即在听课根底上把所学内容回想一遍。 ② 精读教材。 对教材了解的越透， 把握得越牢， 功率也 就天然进步了。 ③ 收拾笔记