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大班班级工作计划
一、 班级状况剖析
本学期我班在人员上没有任何的变化。我班的幼儿男孩
子比女孩子多 7 人,所以从全体上来说幼儿比较活泼,不论
参加什么活动都比较简略振奋。猎奇、好动、好学成为了他
们显着的特征。但在全体特征下我班的幼儿个体差异也非常
的显着,例如:不爱说话的枫枫、不太合群的庚鑫、智力展
开缓慢的慧慧、 害怕的龙龙 ……这些孩子都需求咱们在往后的
作业中投入更多的注重与协助,才能使他们跟上咱们的前进。
我班在家乡共育这方面做得还不够到位,期望这一学期
能通过咱们与家长的一同尽力,使这一问题得到较好的展开。
二、 展开方针
1、认真贯彻《大纲》精力,以促进幼儿的全面展开为
首要的作业方针。 注重幼儿的个体差异, 做到营建杰出氛围,
促进家乡共育。
2 、实在、有用的做好幼小联接的作业,使每一个幼儿
都能从才能、心思、学习习气等方面做好做一个小学生的预
备。
3 、环绕幼儿园的中心课题,依据本班特征,结合幼儿
的一日活动,特别是教育活动积极展开课题的研究作业。
三、 具体作业安排
1、班级环境
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本学期的教育环境咱们任将以主题墙为首要的方式。安
排引导幼儿参加主题墙的幻想与创设等各环节作业。例如:
搜集资料、 绘画、装修、布局等。 使环境可以成为幼儿构建、
展现的最佳途径。
而且咱们期望能在这一学期中更多的运用废旧的资料,
“变废为宝 ”激起幼儿的环保知道和幻想、立异才能。
2 、游戏活动
本学期咱们班的游戏将持续以人物游戏和区域活动为
两个部分为主。
在人物游戏方面,在内容与场地上咱们将不再作大幅度
的调整,而将要点放在游戏中幼儿的往来与资料的运用中。
并将在游戏中投进每人一张 “存折 ”,这不光很大程度上添加
了幼儿游戏的难度,而且对幼儿知道社会人物有很大的协助。
区域活动,咱们将偏重区域与课题和教育的结合,使区
域可以成为幼儿添加常识、操练才能、满意猎奇心、促进互
相往来、展现专长的舞台。
3 、德育惯例
惯例教育一直是咱们班的要点作业。咱们计划从日常日
子习气、 学习习气、 游戏习气等方面着手展开了一系列活动,
协助幼儿学习和养成杰出的惯例习气。并加强幼儿自觉、自
动恪守惯例的杰出习气。首要在日常日子、学习、游戏等各
个方面进行惯例操练,并坚持正面教育、注重随机教育、单
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个教育、教师一马当先、不时处处抓好惯例、家乡协作、一
同教育。
4 、幼小联接
针对幼儿行将踏入小学的状况,幼小联接成为了本学期
的一个重要作业。咱们将通过课堂教育、实地观赏等不同方
式的活动使幼儿从感官影响、心思认平等各方面知道自己快
要上小学了,并促进他们养成杰出的学习习气和日子习气,
懂得爱惜时刻,有必定的时刻观念和使命知道,学习自律和
尊重别人。了解幼儿园和小学的差异,能以正确、健康的心
态进入小学。初此之外,咱们也将给家长供给有关幼小联接
的相关教育理论协助,构成很好的协作关系。
5 、特征教育
通过了上个学期的测验,我觉得我班的幼儿现已对水墨
画有了必定的爱好。而且可以运用毛笔等我国的传统东西进
行简略的绘画活动。可是咱们也从中发现了许多的问题,例
如幼儿的个体差异较大,着笔拘谨,幼儿短少重复操练的时
机等。都成为了幼儿在原有基础上展开的阻遏。咱们期望这
一学期能在这些方面进行整改和调整,期望能进一步促进幼
儿的前进和培育幼儿对水墨画的爱好。咱们将针对以上的问
题,在本学期的操练中恰当的添加相同技巧不同方式的稳固
操练。以及不同内容的组合操练,以此添加幼儿操练的时机
并进步幼儿的爱好。
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6 、劳作
幼儿到了大班着手才能跟着手部小肌肉群的展开和思
维才能的进步也在不断的展开。
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