人教版高中语文必修一《鸿门宴》教案教学设计优秀公开课 (45).pdfVIP

鸿门宴 【教学目标】 1.知识与能力 （1）了解司马迁与 《史记》 （2）积累文言字词句，重点掌握多义词、通假字、古今异义词，了解文言虚词用法及辨别 文言句式 （3）培养阅读浅易文言文的能力，重点训练翻译能力 （4）培养初步评价文章的表达技巧的能力 2.过程与方法 （1）先作预习，初步了解课文情节 （2）在熟读的基础上能够准确地翻译课文 （3）理清文章思路，分析人物形象，掌握人物刻画和场面描写的方法 3.情感态度价值观 （1）理解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物性格在政治军事生活中所起的重要作用。 （2）引导学生通过自主地分析、理解，做出对文中人物的适当评判。允许不同观点存在， 鼓励多元价值观念。 【教学设计】 《鸿门宴》相对浅显，且故事性强，因此可以学生自学为主。具体方案是设计成三课时： 第一课时重在作家、作品的介绍，在把握课文情节的基础上，学习课文第一段；第二课时学 习课文第二、三段，同时归纳整理相关的文言知识，重在让学生掌握常见文言现象，提高阅 读浅易文言文的能力；第三课时学习课文最后三段，分析人物形象，赏析表达技巧，重点是 讨论评价项羽这一人物形象，课后还可写成一篇短文。 【教学手段】 多媒体课件 图片 【课时安排】