新部编版六年级语文上册《青山不老》说课稿.docVIP

19*《青山不老》说课稿 一、说教材? 《青山不老》是部编版六年级上册第六单元的一篇略读课文。这篇课文语言生动优美,现实和过去互相比照,叙述与描写互相辉映,用清新地笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件地恶劣和生活条件地艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年地时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己地人生价值。? 说教学目标? 1.读读记记“粼粼、肆虐、盘踞”等词语。? 2.有感情地朗读课文,了解课文内容。? 3.理解含义深刻地句子,感受老农改造山林、绿化家园地艰辛和决心。?? 三、说教学重难点 1.理解老人所创造的奇迹，感受老人改造山林、绿化家园的艰辛与决心。? ???? 2.体会“青山不老”的真正含义。激发学生热爱地球，保护环境的思想感情。 四、说教法学法?? ???? 《新课标》关于阅读教学中提到：阅读是学生个性化行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考。我将此作为自己教学的指导思想，将此理念贯穿渗透在本节课的教学中，来制定教学方法。所以在教学中主要让学生通过自读来学习课文，以读代讲，抓住重点词语感悟法，放手让学生进行质疑、讨论、交流。从而培养他们的阅读能力、提高他们语文学习质量。 五、说教学过程? 图片导入。? 课件出示晋西北地区土地沙化地图片,让学生直观了解到当地环境地