专题5.1 平面向量的概念及线性运算（重难点突破）（解析版）.docVIP

专题5.1 平面向量的概念及线性运算 一、考情分析 1.了解向量的实际背景； 2.理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义； 3.理解向量的几何表示； 4.掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义； 5.掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线的含义； 6.了解向量线性运算的性质及其几何意义. 二、经验分享 考点一 向量的有关概念 名称 定义 备注 向量 既有大小又有方向的量；向量的大小叫做向量的长度(或称模) 平面向量是自由向量 零向量 长度为0的向量 记作0，其方向是任意的 单位向量 长度等于1个单位的向量 非零向量a的单位向量为±eq \f(a,|a|) 平行向量 方向相同或相反的非零向量(又叫做共线向量) 0与任一向量平行或共线 相等向量 长度相等且方向相同的向量 两向量只有相等或不相等，不能比较大小 相反向量 长度相等且方向相反的向量 0的相反向量为0 考点二 向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形法则　　　 平行四边形法则 (1)交换律： a＋b＝b＋a； (2)结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c) 减法 求a与b的相反向量－b的和的运算叫做a与b的差 三角形法则 a－b＝a＋(－b) 数乘 求实数λ与向量a的积的运算 |λa|＝|λ||a|，当λ＞0时，λa的方向与a的方向相同；当λ＜0时，λa的方向与a的方向相反；当λ＝0时，λa＝0 λ(μa)＝(λμ)a；(λ＋μ)a＝λa＋μa；λ(a＋b)＝λa＋λb 考点三 共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线，当且仅当有唯一一个实数λ，使得b＝λa.,向量概念的4点注意 (1)注意0与0的区别，0是一个实数，0是一个向量，且|0|eq \a\vs4\al(＝)0. (2)单位向量有无数个，它们的模相等，但方向不一定相同． (3)零向量和单位向量是两个特殊的向量，它们的模是确定的，但是方向不确定，因此在解题时要注意它们的特殊性． 比如：命题“若a∥b，b∥c，则a∥c”是假命题，因为当b为零向量时，a，c可为任意向量，两者不一定平行． (4)任一组平行向量都可以平移到同一直线上． 考点四 必备结论 1．一般地，首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的向量，即eq \o(A1A2,\s\up7(―→))＋eq \o(A2A3,\s\up7(―→))＋eq \o(A3A4,\s\up7(―→))＋…＋eq \o(An－1An,\s\up7(―→))＝eq \o(A1An,\s\up7(―→)).特别地，一个封闭图形首尾连接而成的向量和为零向量． 2.在△ABC中，AD，BE，CF分别为三角形三边上的中线，它们交于点G(如图所示)，易知G为△ABC的重心，则有如下结论： (1) eq \o(GA,\s\up7(―→))＋eq \o(GB,\s\up7(―→))＋eq \o(GC,\s\up7(―→))＝0； (2) eq \o(AG,\s\up7(―→))＝eq \f(1,3)(eq \o(AB,\s\up7(―→))＋eq \o(AC,\s\up7(―→)))； (3) eq \o(GD,\s\up7(―→))＝eq \f(1,2)(eq \o(GB,\s\up7(―→))＋eq \o(GC,\s\up7(―→)))＝eq \f(1,6)(eq \o(AB,\s\up7(―→))＋eq \o(AC,\s\up7(―→)))． 3．若eq \o(OA,\s\up7(―→))＝λeq \o(OB,\s\up7(―→))＋μeq \o(OC,\s\up7(―→)) (λ，μ为常数)，则A，B，C三点共线的充要条件是λ＋μ＝1. 4．对于任意两个向量a，b，都有：①||a|－|b||≤|a±b|≤|a|＋|b|；②|a＋b|2＋|a－b|2＝2(|a|2＋|b|2)．当a，b不共线时：①的几何意义是三角形中的任意一边的长小于其他两边长的和且大于其他两边长的差的绝对值；②的几何意义是平行四边形中两邻边的长与两对角线的长之间的关系． 三、题型分析 重难点题型突破1 平面向量的基本概念 例1、下列命题中，正确的个数是(　　) ①若两个向量相等，则它们的起点和终点分别重合； ②若|a|＝|b|，则a＝b或a＝－b； ③若λa＝0(λ为实数)，则λ必为零； ④已知λ，μ为实数，若λa＝μb，则a与b共线． A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】A 【解析】①错误，如在?ABCD中，eq \o(AD,\s\up6(→))＝eq \o(BC,\s\up6(→))，但是这两个向量的起点和终点分别不重合；②错误，模相等的两个向量，方向关系不确定；③错误，若λa＝0(λ为实